A tanulási nehézség és a tanulási zavar kezelése neurofeedback tréniggel
dc.contributor.advisor | Mező, Katalin | |
dc.contributor.author | Erdei, Mónika | |
dc.contributor.department | DE--Gyermeknevelési és Gyógypedagógiai Kar | hu_HU |
dc.date.accessioned | 2020-04-27T09:30:24Z | |
dc.date.available | 2020-04-27T09:30:24Z | |
dc.date.created | 2020-04-26 | |
dc.description.abstract | A szakdolgozat egy tanulást segítő eljárásról, a neurofeedback tréning bemutatásáról szól, mely a technológia és a neurológia legújabb vívmánya, eredményesen alkalmazható a tanulási nehézségek és tanulási zavarok fejlesztése során. A kutatása célkitűzése az, hogy bemutassa és ismertesse a neurofeedback tréning tapasztalatait, hatékonyságát a tanulási nehézségek és zavarok fejlesztésében. A módszer, mellyel a kutatást végeztük: egy gyermek megfigyelése, kérdőív és a trénerrel való beszélgetés. A minta n=50 fő vett részt, egy megfigyelés, egy beszélgetés alapján készült. Eredmények: A szülői vélemények alátámasztják a kutatásunkat, miszerint a neurofeedback tréning egy hatékony módja a tanulási nehézséggel, zavarral küzdő tanulók fejlesztésének. A kutatásunk és más tanulmányok ismeretében kijelenthető, hogy a neurofeedback egy fontos és hatásos fejlesztési lehetőség a tanulási nehézségekkel és zavarokkal küzdő gyermekek részére. | hu_HU |
dc.description.course | Gyógypedagógia | hu_HU |
dc.description.degree | BSc/BA | hu_HU |
dc.format.extent | 73 | hu_HU |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/2437/284910 | |
dc.language.iso | hu | hu_HU |
dc.subject | neurofeedback tréning | hu_HU |
dc.subject | tanulási zavar | hu_HU |
dc.subject | tanulási nehézség | hu_HU |
dc.subject.dspace | DEENK Témalista::Neveléstudomány | hu_HU |
dc.title | A tanulási nehézség és a tanulási zavar kezelése neurofeedback tréniggel | hu_HU |
dc.title.translated | Treatment of learning difficulties and disability by neurofeedback training | hu_HU |