Zenepedagógiai hivatás távol a megyeszékhelyeken működő művészeti iskoláktól

dc.contributor.advisorPáskuné Kiss, Judit
dc.contributor.authorBéltekiné Szívós, Ágnes
dc.contributor.departmentDE--Bölcsészettudományi Karhu_HU
dc.date.accessioned2022-05-15T16:19:07Z
dc.date.available2022-05-15T16:19:07Z
dc.date.created2022-04-06
dc.description.abstractDolgozatomban azt a folyamatot prezentálom, ahogy a zenei tehetség azonosítását, gondozását, valamint fejlesztését egy vidéki zenetanár megéli, tudatossá teszi pályájának kezdeti és kiteljesedett szakaszában. Teszem mindezt saját gyakorlati tapasztalataimból összegzett esetleírások alapján. A megismert kutatások és tudományos tények/állítások alapján mutatom be az alapfokú művészeti iskolákban folytatott vonós hangszerek oktatását és a tehetségek megtalálásának, továbbá pályán tartásának lehetőségeit. Mindezt annak tükrében, ami segíti vagy nehezíti ennek a tevékenységnek a kibontakozását. Az empirikus fejezetek és a tudományos megállapítások következtetéseként a közösség, társas kapcsolatok fejlesztő erejét emelem ki elsősorban. Munkám kiemelten foglalkozik a mentor elengedhetetlen szerepével, ami szükséges a vidéki kistelepülések művészetoktatásában végzett tehetséggondozással és -fejlesztésssel.hu_HU
dc.description.coursePedagógus szakvizsga - Tehetségfejlesztés, tehetséggondozás specializációhu_HU
dc.description.degreeszakirányú továbbképzéshu_HU
dc.format.extent72hu_HU
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2437/333262
dc.language.isohuhu_HU
dc.subjecthegedű, brácsa, zenei tehetség, vidék, alapfokú művészeti iskola, zenepedagógia, vonós tanszakhu_HU
dc.subject.dspaceDEENK Témalista::Művészetekhu_HU
dc.titleZenepedagógiai hivatás távol a megyeszékhelyeken működő művészeti iskoláktólhu_HU
dc.title.subtitleA hegedűn tanuló növendékek tehetséggondozása és -fejlesztése két zenei projekt tükrébenhu_HU
Fájlok