Az esélyegyenlőség biztosításának lehetséges eszköze: a jelnyelv, és jelnyelvi tolmácsolás

A tétel rövid nézete
dc.contributor.advisorPető, Ildikó
dc.contributor.authorKelemen-Mónus, Anna
dc.contributor.departmentDE--Gyermeknevelési és Gyógypedagógiai Karhu_HU
dc.date.accessioned2022-04-07T07:44:40Z
dc.date.available2022-04-07T07:44:40Z
dc.date.created2022-04-04
dc.description.abstractA XX. század második felétől kezdődően a világ felfigyelt a fogyatékossággal élő emberek hátrányos megkülönböztetésére, sorra születtek a nemzetközi egyezmények, nyilatkozatok, törvények a fogyatékkal élő személyek jogairól és az őket megillető különleges bánásmódról. A szakdolgozat összegyűjti az esélyegyenlőség biztosításának módjait a fogyatékossággal élők, azon belül is a kommunikációs zavarral élő emberekre vonatkozóan. Meghatározza a kommunikációs zavarral élő emberek csoportját és bemutatja a kommunikációs eszközeiket, az augmentatív és alternatív kommunikációs eszközöket. A hallássérültek az augmentatív és alternatív kommunikációs eszközök közül a magyar jelnyelvet, illetve a jelesített magyar nyelvet használják mások megértésére és önmaguk megértetésére, számukra elsődlegesen a jelnyelvi tolmácsok biztosítják az esélyegyenlőséget. A szakdolgozat központi kérdése: ténylegesen megvalósul-e a hallássérült személyek felé az esélyegyenlőség biztosítása a jelnyelv és a jelnyelvi tolmácsolás által? A kérdésre tíz jelnyelvi tolmács tapasztalatait összegyűjtve keressük a választ.hu_HU
dc.description.courseGyógypedagógiahu_HU
dc.description.degreeBSc/BAhu_HU
dc.format.extent73hu_HU
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2437/330152
dc.language.isohuhu_HU
dc.subjectesélyegyenlőséghu_HU
dc.subjectaugmentatív és alternatív kommunikációs eszközökhu_HU
dc.subjectkommunikációs zavarhu_HU
dc.subjectjelnyelvhu_HU
dc.subjectjelnyelvi tolmácsoláshu_HU
dc.subject.dspaceDEENK Témalista::Társadalomtudományok::Szociológiahu_HU
dc.titleAz esélyegyenlőség biztosításának lehetséges eszköze: a jelnyelv, és jelnyelvi tolmácsoláshu_HU
Fájlok
Gyűjtemények
Hallgatói dolgozatok (Gyermeknevelési és Gyógypedagógiai Kar)