A dolgozat segít a tanulásban akadályozott szülőknek a tehetséges gyermekeik tehetségjegyeinek felismerésében. A tehetséggondozás nem csupán a kiemelkedő képességek feltérképezését és fejlesztését jelenti, hanem a személyiség egészének fejlesztését is. Nemcsak az ismeretanyag bővítését az adott témakörben, hanem személyiségfejlesztésre is fókuszálni kell, és ebben a családnak, és a pedagógusnak komoly felelőssége van. A tanulásban akadályozott tanuló esetében a tehetség egy áttörési pont lehet, hiszen van valami, amiben kiemelkedőt nyújt, kívácsiak rá az emberek és elismerik munkáját, teljesítményét.