Anyák pszichés tulajdonságainak összehasonlítása tipikus fejlődésmenetű és sérült gyermek esetén

dc.contributor.advisorAlmássy, Zsuzsanna
dc.contributor.authorBalogh, Enikő
dc.contributor.departmentDE--Gyermeknevelési és Gyógypedagógiai Karhu_HU
dc.date.accessioned2020-04-20T11:39:24Z
dc.date.available2020-04-20T11:39:24Z
dc.date.created2020-04
dc.description.abstractEz a szakdolgozat a sérült és ép gyermeket nevelő édesanyák önértékelésének, pszichés jól-létének, élettel való elégedettségének, stressz-érzetének, szerepértelmezésének vizsgálatát és összehasonlítását tűzte ki célul. A szembeállítás alapja, hogy a sérült gyermeket nevelő szülők vélhetően több gondozási, nevelési, érzelmi problémával állnak szemben, mint az egészséges gyermeket nevelők. Emiatt sérülhet önértékelésük, kevésbé lehetnek elégedettek életükkel, jellemzően magasabb stresszről számolhatnak be, saját szülőszerepüket is negatívabban értékelhetik. Az empirikus kutatást 7-14 éves ép és/vagy sérült gyermeket nevelő édesanyák körében végeztük. Az adatfelvételre papíralapú, valamint online kérdőív felvételével került sor. A kutatás eredményeképpen elmondható, hogy a sérült gyermeket nevelő édesanyák negatívabb pszichés mutatókkal jellemezhetők. Ezen ismeretek a gyógypedagógusoknál a családi rendszerszemlélet kialakítását és a krízissel küzdő anya segítésének alapját képezik.hu_HU
dc.description.correctorN.E.
dc.description.coursegyógypedagógiahu_HU
dc.description.degreeBSc/BAhu_HU
dc.format.extent39hu_HU
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2437/284095
dc.language.isohuhu_HU
dc.subjectanyasághu_HU
dc.subjectsérült gyermekhu_HU
dc.subjectpszichés megterheltséghu_HU
dc.subjectpszichés jólléthu_HU
dc.subject.dspaceDEENK Témalista::Neveléstudományhu_HU
dc.titleAnyák pszichés tulajdonságainak összehasonlítása tipikus fejlődésmenetű és sérült gyermek eseténhu_HU
Fájlok