Mesére épülő társasjátékok szerepe az óvoda-iskola átmenet megkönnyítésében

dc.contributor.advisorBujdosóné Papp, Andrea
dc.contributor.authorMakula, Anita
dc.contributor.departmentDE--Gyermeknevelési és Gyógypedagógiai Karhu_HU
dc.date.accessioned2022-04-06T08:25:32Z
dc.date.available2022-04-06T08:25:32Z
dc.date.created2022-04-05
dc.description.abstractA dolgozat célja a társasjáték használatának óvodai alkalmazását vizsgálni, különös tekintettel a mesére épülő társasjátékokra. A dolgozat két nagy egységből áll. Az elsőben bemutatásra kerülnek a képességtípusok, részletes lebontásban, majd ezek megjelenési módjai az óvodai életben, hogy erre építve bontakozhasson ki a társasjátékok komplex személyiségfejlesztő hatása. A továbbiakban fontos tisztázni a játék és a mese elméleti, fogalmi hátterét, azok gyermekekre gyakorolt hatását. A játéktípusok felsorolása segít abban, hogy a fokozatosság elvét figyelembe véve a társasjátékok életkori besorolását megérthessük. A játékot is tanulni kell, így a társasjátékot is, erre épül a társasjáték- pedagógia rész. A mesék képességfejlesztő hatásairól szól a következő kisebb egység. A továbbiakban négy konkrét társasjátékot mutat be a dolgozat. A szakdolgozat második nagy egysége a kutatás. A cél, hogy az pedagógusok kérdőíve alapján, a társasjátékok jelentőségére rávilágítson, annak óvodai alkalmazását szorgalmazza.hu_HU
dc.description.courseNemzetiségi óvodapedagógus szakhu_HU
dc.description.degreeBSc/BAhu_HU
dc.format.extent50hu_HU
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2437/330066
dc.language.isohuhu_HU
dc.subjectmesehu_HU
dc.subjecttársasjátékhu_HU
dc.subjectképességfejlesztéshu_HU
dc.subject.dspaceDEENK Témalista::Neveléstudományhu_HU
dc.titleMesére épülő társasjátékok szerepe az óvoda-iskola átmenet megkönnyítésébenhu_HU
Fájlok