Mesére épülő társasjátékok szerepe az óvoda-iskola átmenet megkönnyítésében
| dc.contributor.advisor | Bujdosóné Papp, Andrea | |
| dc.contributor.author | Makula, Anita | |
| dc.contributor.department | DE--Gyermeknevelési és Gyógypedagógiai Kar | hu_HU |
| dc.date.accessioned | 2022-04-06T08:25:32Z | |
| dc.date.available | 2022-04-06T08:25:32Z | |
| dc.date.created | 2022-04-05 | |
| dc.description.abstract | A dolgozat célja a társasjáték használatának óvodai alkalmazását vizsgálni, különös tekintettel a mesére épülő társasjátékokra. A dolgozat két nagy egységből áll. Az elsőben bemutatásra kerülnek a képességtípusok, részletes lebontásban, majd ezek megjelenési módjai az óvodai életben, hogy erre építve bontakozhasson ki a társasjátékok komplex személyiségfejlesztő hatása. A továbbiakban fontos tisztázni a játék és a mese elméleti, fogalmi hátterét, azok gyermekekre gyakorolt hatását. A játéktípusok felsorolása segít abban, hogy a fokozatosság elvét figyelembe véve a társasjátékok életkori besorolását megérthessük. A játékot is tanulni kell, így a társasjátékot is, erre épül a társasjáték- pedagógia rész. A mesék képességfejlesztő hatásairól szól a következő kisebb egység. A továbbiakban négy konkrét társasjátékot mutat be a dolgozat. A szakdolgozat második nagy egysége a kutatás. A cél, hogy az pedagógusok kérdőíve alapján, a társasjátékok jelentőségére rávilágítson, annak óvodai alkalmazását szorgalmazza. | hu_HU |
| dc.description.course | Nemzetiségi óvodapedagógus szak | hu_HU |
| dc.description.degree | BSc/BA | hu_HU |
| dc.format.extent | 50 | hu_HU |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/2437/330066 | |
| dc.language.iso | hu | hu_HU |
| dc.subject | mese | hu_HU |
| dc.subject | társasjáték | hu_HU |
| dc.subject | képességfejlesztés | hu_HU |
| dc.subject.dspace | DEENK Témalista::Neveléstudomány | hu_HU |
| dc.title | Mesére épülő társasjátékok szerepe az óvoda-iskola átmenet megkönnyítésében | hu_HU |