Az értelmileg akadályozottak integrációja Magyarországon: Kihívások és lehetőségek a történelem tükrében, különösen Szabolcs-Szatmár-Bereg Vármegyében

dc.contributor.advisorPornói, Imre
dc.contributor.authorAntal, Jánosné
dc.contributor.departmentDE--Gyermeknevelési és Gyógypedagógiai Kar
dc.date.accessioned2025-06-11T10:14:40Z
dc.date.available2025-06-11T10:14:40Z
dc.date.created2025
dc.description.abstractAz értelmileg akadályozott emberek társadalmi megítélése jelentős változáson ment keresztül a történelem során, a középkori kirekesztéstől a mai befogadóbb szemléletig. A 19. században jelentek meg az első gyógypedagógiai intézmények, majd az 1990-es évektől Magyarországon is egyre nagyobb teret nyert az inkluzív nevelés-oktatás. A megvalósítás azonban számos kihívással jár, különösen a hátrányos helyzetű régiókban, mint Szabolcs-Szatmár-Bereg Vármegyében, ahol gyakori az eszközhiány és a szakemberhiány. A hatékony integráció érdekében a pedagógusok képzése, megfelelő fejlesztő eszközök biztosítása és a társadalom szemléletformálása elengedhetetlen. Az értelmileg akadályozott emberek befogadása nemcsak szakmai, hanem erkölcsi kérdés is.
dc.description.courseGyógypedagógia szak
dc.description.degreeBSc/BA
dc.format.extent72
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/2437/391393
dc.language.isohu
dc.rights.infoHozzáférhető a 2022 decemberi felsőoktatási törvénymódosítás értelmében.
dc.subjectintegráció
dc.subjectinklúzió
dc.subjectértelmileg akadályozottak
dc.subject.dspaceNeveléstudomány
dc.titleAz értelmileg akadályozottak integrációja Magyarországon: Kihívások és lehetőségek a történelem tükrében, különösen Szabolcs-Szatmár-Bereg Vármegyében
Fájlok
Eredeti köteg (ORIGINAL bundle)
Megjelenítve 1 - 1 (Összesen 1)
Nincs kép
Név:
Szakdolgozat_Antal Jánosné.pdf
Méret:
1.04 MB
Formátum:
Adobe Portable Document Format
Leírás:
Engedélyek köteg
Megjelenítve 1 - 1 (Összesen 1)
Nincs kép
Név:
license.txt
Méret:
2.35 KB
Formátum:
Item-specific license agreed upon to submission
Leírás: