A Big Five faktorok egyetemi teljesítményre gyakorolt hatásának vizsgálata a Debreceni Egyetem Gazdaságtudományi Karán
| dc.contributor.advisor | Kiss, Marietta | |
| dc.contributor.author | Renge, Henrietta | |
| dc.contributor.department | DE--Gazdaságtudományi Kar | hu_HU |
| dc.date.accessioned | 2019-04-25T06:50:54Z | |
| dc.date.available | 2019-04-25T06:50:54Z | |
| dc.date.created | 2019-04-24 | |
| dc.description.abstract | Dolgozatomban arra kerestem a választ, hogy létezik-e összefüggés a személyiségjegyek és a felsőoktatásban elért teljesítmény között, és ha kimutatható ez a kapcsolat, akkor milyen tulajdonságok lesznek hatással a sikerekre és kudarcokra. A személyiségjegyek feltárásához Big Five modellt alkalmaztam, míg a tanulmányi eredményeket a hallgatók Neptun-rendszer által kalkulált (az adatgyűjtést megelőző két félévre vonatkozó) ösztöndíj indexe jelentette. A primer kutatásom kérdőíves megkérdezésen alapult, amelyben a Debreceni Egyetem Gazdaságtudományi Karának 119 hallgatója vett részt. Az erre vonatkozó adatgyűjtés 2018. november 7. és 28. között zajlott. Ezt követően statisztikai elemzési módszerekkel vizsgáltam, hogy létezik-e összefüggés a Big Five faktorok és a tanulmányi átlagok között, továbbá azt, hogy mely faktorok esetében jelentkezik a legszorosabb kapcsolat a tanulmányi átlagokkal, ezt követően arra kerestem a választ, hogy a hallgatók neme befolyásolja-e felsőoktatásban elért eredményeiket. A fenti kérdéseket nemcsak a teljes mintára, hanem két almintára vonatkozóan is vizsgáltam (a kereskedelem és marketing szakosok almintájára, illetve a pénzügy-számvitel szakosok almintájára). A primer kutatásomból származó eredményeket végül összevetettem MBTI modellel készült kutatások eredményeivel, amelyek szintén a Debreceni Egyetem Gazdaságtudományi Karán jogviszonnyal rendelkező hallgatókat vizsgálták, illetve olyan Big Five modellel készült kutatásokkal, amelyek az oktatás és személyiség között keresték az összefüggéseket. | hu_HU |
| dc.description.corrector | KE | |
| dc.description.course | kereskedelem és marketing | hu_HU |
| dc.description.degree | BSc/BA | hu_HU |
| dc.format.extent | 63 | hu_HU |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/2437/265973 | |
| dc.language.iso | hu | hu_HU |
| dc.subject | Big Five modell | hu_HU |
| dc.subject | egyetemi sikeresség | hu_HU |
| dc.subject | tanulmányi eredmény | hu_HU |
| dc.subject | személyiségjegyek | |
| dc.subject.dspace | DEENK Témalista::Pszichológia | hu_HU |
| dc.title | A Big Five faktorok egyetemi teljesítményre gyakorolt hatásának vizsgálata a Debreceni Egyetem Gazdaságtudományi Karán | hu_HU |
| dc.title.translated | The effect of the Big Five factors on the academic performance at University of Debrecen Faculty of Economics and Business | hu_HU |