A zene hatása és kiemelt szerepe az értelmileg akadályozott gyermekek körében

dc.contributor.advisorTamásiné Dsupin , Borbála
dc.contributor.authorJuhász, Dominika
dc.contributor.departmentDE--Gyermeknevelési és Gyógypedagógiai Kar
dc.date.accessioned2023-12-15T11:34:56Z
dc.date.available2023-12-15T11:34:56Z
dc.date.created2023-10-17
dc.description.abstractA szakdolgozat célja, hogy bemutassuk a zenének kiemelt szerepe van az értelmileg akadályozott gyerekek fejlesztésében. Különböző zenei fejlesztő eszközöket és módszereket ismertetünk, mint például a Kodály-koncepció, a Kokas-módszer vagy az Ulwilla-módszer. A zeneterápia fontosságárára is kitérünk a dolgozatban, hiszen a zene gyógyító hatással bír. Számos kutatás előtámasztja ezt az állítást. A kutatási interjú során felmértük, hogy a gyógypedagógusok, hogyan alkalmazzák a zenei nevelés eszközét/módszerét 1-4. osztályig, értelmileg akadályozott gyermekek fejlesztésében. Az interjú személyesen és online formában készült. Úgy gondoljuk, hogy a zenével bármelyik fejlesztési területen lehet fejlődést elérni, legyen az például anyanyelv és irodalom, matematika, természetismeret, testnevelés vagy idegen nyelvek tanulása. A zene segíti a kommunikáció kialakulását, elősegíti a szociális készségek javítását, bátorít, megnyugtat, energiát és hitet ad.
dc.description.courseGyógypedagógia
dc.description.degreeBSc/BA
dc.format.extent61
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/2437/363416
dc.language.isohu
dc.rights.accessHozzáférhető a 2022 decemberi felsőoktatási törvénymódosítás értelmében.
dc.subjectgyógypedagógia
dc.subjectzene
dc.subjectzeneterápia
dc.subject.dspaceDEENK Témalista::Neveléstudomány
dc.titleA zene hatása és kiemelt szerepe az értelmileg akadályozott gyermekek körében
Fájlok