Leserelevante satzsyntaktische Unterschiede zwischen der Muttersprache und der Fremdsprache

dc.contributor.advisorFarkas, Orsolya
dc.contributor.authorGerzsenyi, Ágnes
dc.contributor.departmentDE--Bölcsészettudományi Karhu_HU
dc.date.accessioned2014-08-29T07:54:49Z
dc.date.available2014-08-29T07:54:49Z
dc.date.created2008-01
dc.description.abstractIch mache einen Überblick über das Lesen in der Muttersprache, dann vergleiche ich das mit dem Lesen in der Fremdsprache. Im Mittelpunkt meiner Arbeit steht die Syntax. Ich gehe zu den syntaktischen Unterschieden zwischen den zwei Sprachen über und beschreibe ausführlich, welche Schwierigkeiten sich aus diesen Unterschieden ergeben können. Im empirischen Teil führe ich Untersuchungen unter Studenten durch, die Ungarisch als Muttersprache haben und die deutsche Sprache lernen. Mit Hilfe der oben genannten syntaktischen Unterschiede versuche ich, festzustellen, wie die Muttersprache und andere gelernte Fremdsprachen den Fremdsprachenerwerb beeinflusst und welche Fehler die Studenten begehen.hu_HU
dc.description.correctorBK
dc.description.coursenémethu_HU
dc.description.degreeegyetemihu_HU
dc.format.extent53hu_HU
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2437/195975
dc.language.isodehu_HU
dc.rights.accessrestrictedhu_HU
dc.subjectLeseprozesshu_HU
dc.subjectErstsprachenerwerb
dc.subjectFremdsprachenerwerb
dc.subjectSyntax
dc.subject.dspaceDEENK Témalista::Nyelvtudományhu_HU
dc.titleLeserelevante satzsyntaktische Unterschiede zwischen der Muttersprache und der Fremdsprachehu_HU
Fájlok