Tanulókra tervezett mérési-fejlesztési rendszer különös tekintettel a képességi szintek heterogenitására

A tétel rövid nézete
dc.contributor.advisorKindrusz, Pál
dc.contributor.authorNagyné Leposa, Gyöngyike
dc.contributor.departmentDE--Bölcsészettudományi Karhu_HU
dc.date.accessioned2015-04-20T07:16:36Z
dc.date.available2015-04-20T07:16:36Z
dc.date.created2015-04-15
dc.description.abstractMérési-fejlesztési rendszer, hogy a tanulók megfelelő készségek és képességek birtokában eljussanak a számukra megfelelő tudáshoz és elérjék a kritikus készségek, képességek megfelelő fejlettségi szintjeit.hu_HU
dc.description.correctorBK
dc.description.coursemérés-értékeléshu_HU
dc.description.degreeszakirányú továbbképzéshu_HU
dc.format.extent67hu_HU
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2437/209869
dc.language.isohuhu_HU
dc.subjectméréshu_HU
dc.subjectértékelés
dc.subjectkritikus képességek és készségek
dc.subject.dspaceDEENK Témalista::Társadalomtudományokhu_HU
dc.titleTanulókra tervezett mérési-fejlesztési rendszer különös tekintettel a képességi szintek heterogenitásárahu_HU
Fájlok
Gyűjtemények
Hallgatói dolgozatok (Neveléstudományok Intézet)