A generációk közötti különbségek kihívásai a pedagógusjelöltek mentorálásában
| dc.contributor.advisor | Enterszné Kocsis, Zsófia | |
| dc.contributor.author | Petneházy, Árpád Zoltán | |
| dc.contributor.department | DE--Bölcsészettudományi Kar | |
| dc.date.accessioned | 2025-06-16T08:52:47Z | |
| dc.date.available | 2025-06-16T08:52:47Z | |
| dc.date.created | 2025-04-30 | |
| dc.description.abstract | A mentorálás kulcsfontosságú szerepet tölt be a pedagógusképzésben, mivel lehetőséget teremt a tapasztalt pedagógusok számára, hogy tudásukat átadják a pályakezdőknek. A generációs különbségek azonban feszültségeket is okozhatnak, különösen a munkahelyi hierarchiáról, illetve a digitalizációról alkotott eltérő nézetek mentén. Kutatásomban ezekre a különbségekre, valamint a pedagógusokkal szemben támasztott generációs elvárásokra fókuszáltam. A dolgozat szekunder kutatásra épülő szakirodalmi áttekintéssel indul, ezt követően két fókuszcsoportos interjú alapján végzett primer kutatás eredményeit mutatom be. Az egyik csoportban X generációs, a másikban Z generációs pedagógusjelöltek vettek részt. Az interjúk során feltárt nézőpontok rávilágítanak a generációk közötti kommunikációs kihívásokra, valamint a sikeres mentorálás feltételeire a mai pedagógusképzésben. A kutatás rávilágít arra, hogy a mentorok lemaradva érzik magukat digitális téren a mentoráltjaikhoz képest – ezt az X generációs pedagógusok interjúiban egyértelműen megerősítették. Az eredmények szerint a kommunikációs különbségek, melyek elsősorban az eltérő szocializációs mintáknak köszönhetők, akadályokat állítanak a mentor-mentorált kapcsolatban. Végezetül a pedagógusokkal szembeni elvárások változását vizsgálja a dolgozat, mely eredményeként láthatjuk, hogy az szintén gyökeres változáson megy keresztül a fiatalabb generációk megjelenésével. Összességében elmondható, hogy a mentorálási kapcsolatban rejlő potenciált akkor tudjuk teljes mértékben kihasználni, ha mindkét fél nyitott az egymástól való tanulásra, és képesek megérteni, értelmezni, illetve elfogadni a generációs különbségeket. | |
| dc.description.course | Gyakorlatvezető mentortanár | |
| dc.description.degree | MSc/MA | |
| dc.format.extent | 34 oldal | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/2437/391811 | |
| dc.language.iso | hu | |
| dc.rights.info | Hozzáférhető a 2022 decemberi felsőoktatási törvénymódosítás értelmében. | |
| dc.subject | mentorálás, pedagógia, pedagógusjelölt, generációk, elvárások | |
| dc.subject.dspace | Neveléstudomány | |
| dc.title | A generációk közötti különbségek kihívásai a pedagógusjelöltek mentorálásában |
Fájlok
Eredeti köteg (ORIGINAL bundle)
1 - 1 (Összesen 1)
Nincs kép
- Név:
- Szakdolgozat_Petnehazy_végleges feltöltendő_titkositott.pdf
- Méret:
- 851.44 KB
- Formátum:
- Adobe Portable Document Format
- Leírás:
Engedélyek köteg
1 - 1 (Összesen 1)
Nincs kép
- Név:
- license.txt
- Méret:
- 3.47 KB
- Formátum:
- Item-specific license agreed upon to submission
- Leírás: