A zoopedagógia módszerei és lehetőségei az oktatásban

A tétel rövid nézete
dc.contributor.advisorRevákné Markóczi, Ibolya
dc.contributor.authorDienes, Ágota Viktória
dc.contributor.departmentDE--TEK--Természettudományi és Technológiai Kar--Biológiai és Ökológiai Intézethu_HU
dc.date.accessioned2011-05-06T12:15:17Z
dc.date.available2011-05-06T12:15:17Z
dc.date.created2011-05-06
dc.date.issued2011-05-06T12:15:17Z
dc.description.abstractA zoopedagógia az állatkertekben tartott tanórákat foglalja magában. Ezeken a foglalkozásokon a gyerekek játékos feladatok segítségével ismerhetik meg az állatok viselkedését, mozgását, és különböző eszközök, vagy úgy nevezett „holt anyagok” tanulmányozásával bővíthetik ismereteiket. Ilyen holt anyagok például a madarak tojásai, tollai, esetleg koponyák, csontok. Vagyis az állatkert tökéletes arra, hogy a természetfilmekben látott kétdimenziós képeket, és a hangokat sokkal élethűbben adja át, és további érzékelési területeket is bevonjon a tapasztalásba, mint például a szaglást a tapintást.hu_HU
dc.description.correctorgj
dc.description.courseBiológia - Földrajz tanárihu_HU
dc.description.degreeBschu_HU
dc.format.extent34hu_HU
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2437/105938
dc.language.isohuhu_HU
dc.subjectzoopedagógiahu_HU
dc.subjectállatkerthu_HU
dc.subject.dspaceDEENK Témalista::Biológiai tudományokhu_HU
dc.titleA zoopedagógia módszerei és lehetőségei az oktatásbanhu_HU
Fájlok
Gyűjtemények
Hallgatói dolgozatok (Természettudományi és Technológiai Kar)