Prevenciós és rehabilitációs lehetőségek hetero- és autoagresszív gyermekek esetében

A tétel rövid nézete
dc.contributor.advisorHerczeg, Ilona
dc.contributor.advisordeptHeim Pál Gyermekkórház, Gyermek- és Ifjúságpszichiátriai Osztályhu_HU
dc.contributor.authorUicz, Orsolya Lilla
dc.contributor.departmentDE--Népegészségügyi Karhu_HU
dc.contributor.opponentGortka-Rákó, Erzsébet
dc.contributor.opponentJaeger, Péter
dc.contributor.opponentdeptDE Gyermeknevelési és Felnőttképzési Kar, Szociálpedagógiai Tanszékhu_HU
dc.date.accessioned2014-06-03T21:20:01Z
dc.date.available2014-06-03T21:20:01Z
dc.date.created2014
dc.date.issued2014-06-03T21:20:01Z
dc.description.abstract„Botrány Debrecenben: újabb tanárverés - megdöbbentő részletek!” (Stop, 2010), „Fegyverrel fenyegette tanárát” (RTL Híradó, 2011), „Öngyilkosságot követett el két húsz év körüli lány” (Népszava online, 2011), „Öngyilkos lett az eltűnt diák” (Tények, 2011). Az utóbbi időben az újságok címlapjain és az internetes hírportálok kezdőoldalain egyre több alkalommal jelennek meg ilyen és ehhez hasonló című, a diákok agresszív megnyilvánulásairól szóló hírek, riportok. A cikkek egy része az események hátterében meghúzódó vélt vagy valós okokat sorolja, legtöbbször azonban nagy hangsúlyt a már bekövetkezett cselekmény, a tettlegességig fajult konfliktus kap. Diákok bántalmazzák egymást, tanáraikat, olykor családtagjaikat. Gyakoriak a serdülőkori szuicid kísérletek, hazai és külföldi hírességek öngyilkosságairól szóló tudósítások. Arról azonban nem szólnak a hírek, hogy mi húzódik meg a gyermek- és serdülőkori agresszió hátterében, milyen lehetőségek állnak rendelkezésére a szülőknek és a pedagógusoknak. Ki és hogyan segíthet a felmerülő problémák megoldásában? A következőkben korábbi kutatásom, a hetero- és autoagresszív gyermekek megküzdési stratégiáinak vizsgálati eredményeit szeretném ismertetni, ami alapjául szolgált az érintettek prevenciós és rehabilitációs lehetőségeinek feltárásához. A Heim Pál Gyermekkórház Gyermek- és Ifjúságpszichiátriai Osztályán rehabilitációs tevékenység terapeutaként és viselkedéselemzőként dolgozva szeretnék segíteni; egyrészt hozzájárulni ahhoz, hogy a jövőben korábban felismerhetővé váljon a gyermekkori magatartás- és/vagy emocionális zavar, másrészt közreműködni a megelőzési és rehabilitációs tevékenységek kidolgozásában.hu_HU
dc.description.correctorD.É.
dc.description.coursekomplex rehabilitációhu_HU
dc.description.courseactlevelezőhu_HU
dc.description.courselangmagyarhu_HU
dc.description.degreeMSc/MAhu_HU
dc.format.extent58hu_HU
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2437/193768
dc.language.isohuhu_HU
dc.rights.accessno_restrictionhu_HU
dc.subjectprevencióhu_HU
dc.subjectrehabilitációhu_HU
dc.subjectagresszióhu_HU
dc.subjectmegküzdéshu_HU
dc.subject.dspaceDEENK Témalista::Pszichológiahu_HU
dc.titlePrevenciós és rehabilitációs lehetőségek hetero- és autoagresszív gyermekek esetébenhu_HU
dc.title.subtitle- a megküzdési stratégiák vizsgálata alapján -hu_HU
Fájlok
Gyűjtemények
Hallgatói dolgozatok (NK)