9631947157

Dátum
Szerzők
Folyóirat címe
Folyóirat ISSN
Kötet címe (évfolyam száma)
Kiadó
Absztrakt

tantárgy:Fizikaévfolyam:7.A tankönyvjegyzéken szerepel.Ez a kiadvány a 7. évfolyamos tankönyv négy témaköréhez 2-2 változatban tartalmaz feladatlapot. Az A) és B) betűvel jelzett változatok megközelítően azonos nehézségűek. A feladatok megoldásának a javításához, értékeléséhez javasolt pontszámok azt jelzik, hogy hány gondolkodási művelet elvégzésére van szükség a megoldáshoz. A számításos feladatok megoldására például - a kialakult gyakorlatnak megfelelően - helyes megoldás esetén a következőkre javaslunk egy-egy pontot: a) az adatok ki gyűjtése a fizikai mennyiségek jelének az alkalmazásával; b) a mértékegységek átváltása (amennyiben ezt a feladat szükségessé teszi); c) a megoldáshoz szükséges összefüggés (képlet) felírása; d) a kijelölt matematikai művelet elvégzése, vagyis helyes mérőszám a végeredményben; e) helyes mértékegység a végeredményben. Természetesen, ettől eltérően más pontozási rendszer is alkalmazható. A feladatlapra az érdemjegyet az elért pontszám és a tantervi követelmények összevetése alapján adjuk. Mindegyik témakör után táblázatot közlünk az elért eredmények számbavételének és a tanulók önértékelésének a megkönnyítéséhez. Javasoljuk, hogy a táblázatot a tanulók saját maguk töltsék ki a fejlécen olvasható kategóriák szerint. (Ezek kezdőbetűit feltüntettük a feladatlapokon is, a pontszámok alatt.) Az eredmények kategóriák szerinti összegezését azért tartjuk célszerűnek, mert más-más jellegű gyakorlás szükséges attól függően, hogy a tanuló milyen eredményeket ért el a felidézés, értelmezés, illetve az alkalmazás körébe tartozó feladatok megoldásában.

Leírás
Kulcsszavak
Forrás
Gyűjtemények