The Method of Theme-Centred Interaction (TCI) at Hungarian Schools: a Theoretical and Practical Overview
Dátum
2018
Szerzők
Folyóirat címe
Folyóirat ISSN
Kötet címe (évfolyam száma)
Kiadó
Absztrakt
Leírás
Kulcsszavak
Forrás
Hungarian educational research journal (HERJ). -8 : 4 (2018), p. 94-107. -Hung. Educ. Res. J. - 2062-9605. - 2064-2199