The Method of Theme-Centred Interaction (TCI) at Hungarian Schools: a Theoretical and Practical Overview

dc.contributor.authorSápiné Bényei, Rita
dc.contributor.authorSzabó, Fruzsina
dc.date.accessioned2019-01-07T13:04:14Z
dc.date.available2019-01-07T13:04:14Z
dc.date.issued2018
dc.date.oa2019-03-05
dc.date.pasync2020-05-29T00:30:21Z
dc.date.updated2020-05-29T00:30:21Z
dc.description.correctorLB
dc.identifier.citationHungarian educational research journal (HERJ). -8 : 4 (2018), p. 94-107. -Hung. Educ. Res. J. - 2062-9605. - 2064-2199
dc.identifier.doihttp://dx.doi.org/10.14413/HERJ/8/4/8
dc.identifier.issn2064-2199
dc.identifier.issn2062-9605
dc.identifier.opachttp://webpac.lib.unideb.hu:8082/ebib/CorvinaWeb?action=cclfind&resultview=long&ccltext=idno+BIBFORM076576
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2437/262855
dc.identifier.urlhttp://herj.lib.unideb.hu/file/3/5c1fc42c41214/szerzo/HERJ_2018_4_8.pdf
dc.languageeng
dc.rights.accessopen access journal
dc.rights.ownerDebreceni Egyetemi Kiadó
dc.subject.mabBölcsészettudományok
dc.subject.mabNeveléstudományok
dc.titleThe Method of Theme-Centred Interaction (TCI) at Hungarian Schools: a Theoretical and Practical Overview
dc.typefolyóiratcikk
dc.typeidegen nyelvű folyóiratközlemény hazai lapban
Fájlok
Eredeti köteg (ORIGINAL bundle)
Megjelenítve 1 - 1 (Összesen 1)
Nincs kép
Név:
FILE_UP_2_sapine.pdf
Méret:
432.82 KB
Formátum:
Adobe Portable Document Format
Leírás:
kiadói változat