A látássérült tanulók integrált középiskolai oktatása (esettanulmány)
Betöltés ...
Dátum
Authors
Folyóirat címe
Folyóirat ISSN
Kötet címe (évfolyam száma)
Kiadó
DOI
Absztrakt
Az sajátos nevelési igényű tanulók integráltan történő oktatása egyre nagyobb számban fordul elő. Ezért a pedagógusoknak szükséges ismerniük a velük kapcsolatos lehetőségeket, többek között a jogszabályok által biztosított mentességek, egyéni foglalkozások rendszerét. Jelen szakdolgozat megismerteti a látássérült tanulókra vonatkozó alapfogalmakat, valamint a főbb jogi szabályozási pontokat. Ezen kívül a gyakorlatom alatt megismert látássérült tanulók esettanulmányát írja le, különböző megfigyelési módszereken keresztül.