Időgazdálkodás a Debreceni Egyetem hallgatói életében

dc.contributor.advisorHerczegh, Judit Katalin
dc.contributor.authorLippai, Barbara Mária
dc.contributor.departmentDE--Bölcsészettudományi Kar
dc.date.accessioned2023-04-11T15:40:25Z
dc.date.available2023-04-11T15:40:25Z
dc.date.created2023-04-11
dc.description.abstractA kutatásom célja, hogy tanulmányozzam, hogyan gazdálkodnak idejükkel a Debreceni Egyetem hallgatói, milyen módszereket alkalmaznak, amelyek segítik őket abban, hogy minél hatékonyabban legyenek képesek beosztani idejüket, illetve megfelelő kontroll alatt képesek-e tartani időmenedzsmentjüket. Bemutatom a témához kapcsolódó legfontosabb fogalmakat, majd a későbbiekben kitérek a belső tanulási motivációk kiváltó okaira. Ezt követően megismerjük az autonóm tanulás fogalmát, majd a szabadidő helyes felhasználásának módjait. Bemutatásra kerül a Dwight D. Eisenhower által készített időgazdálkodási mátrix is. Hosszan beszélek a halogatásról, mint akadályozó tényezőről, és igyekszem feltárni a jelenség hátterében álló okokat. Végül tanulmányom elméleti része a különböző típusú motívumpontok bemutatásával zárul. Szakdolgozatom második felében kvalitatív módszerrel kutattam. A Debreceni Egyetem 17 nappali tagozatos hallgatója volt segítségemre időmérleg-naplók kitöltésével. Az eredmények bemutatása előtt módszerként bemutatom az időmérleg-naplót, majd az ezután következik az adatok elemzése.
dc.description.correctorLB
dc.description.courseAndragógia
dc.description.degreeMSc/MA
dc.format.extent58
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/2437/349153
dc.language.isohu
dc.rights.accessHozzáférhető a 2022 decemberi felsőoktatási törvénymódosítás értelmében.
dc.subjectidőgazdálkodás
dc.subjectidőmenedzsment
dc.subjecthalogatás
dc.subjectmotiváció
dc.subjectidőmérleg
dc.subjectmotívumpont
dc.subject.dspaceDEENK Témalista::Neveléstudomány::Felnőttnevelés
dc.titleIdőgazdálkodás a Debreceni Egyetem hallgatói életében
dc.title.translatedTime management in the student life of the University of Debrecen
Fájlok