Az utazó gyógypedagógiai szolgáltatás hatékonyságának vizsgálata az inkluzív nevelésben

A tétel rövid nézete
dc.contributor.advisorNagygyőryné Kerti, Ibolya
dc.contributor.authorDurbák, Fanni
dc.contributor.departmentDE--Gyermeknevelési és Gyógypedagógiai Kar
dc.date.accessioned2023-04-20T07:10:55Z
dc.date.available2023-04-20T07:10:55Z
dc.date.created2023-04-19
dc.description.abstractA dolgozatban az utazó gyógypedagógiai szolgáltatás hatékonyságát vizsgáltuk az inkluzív nevelésben. A többségi iskolákban dolgozó pedagógusokat és a többségi iskolákba kijáró utazó gyógypedagógusokat kérdeztük meg a témában. A kutatás módszere kérdőív volt. A kérdőívben többek között az utazói munka hatékonyságáról, a kapcsolattartás formáiról, minőségéről, az együttműködés eredményességéről kérdeztük az integrációban résztvevő feleket. A válaszokat összegezve javaslatokat fogalmaztunk meg a szolgáltatás javítása és a sajátos nevelési igényű tanulók jobb ellátása érdekében. A dolgozatban szereplő kulcsfogalmak az SNI, az integráció és inklúzió.
dc.description.coursegyógypedagógia
dc.description.degreeBSc/BA
dc.format.extent38
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/2437/350279
dc.language.isohu
dc.subjectutazó gyógypedagógus
dc.subjectinkluzív nevelés
dc.subject.dspaceDEENK Témalista::Neveléstudomány
dc.titleAz utazó gyógypedagógiai szolgáltatás hatékonyságának vizsgálata az inkluzív nevelésben
Fájlok
Gyűjtemények
Hallgatói dolgozatok (Gyermeknevelési és Gyógypedagógiai Kar)