A közösségi szolgálat megvalósítása és tapasztalati a Nyíregyházi Vasvári Pál Gimnáziumban, mint iskolai szervezetben

dc.contributor.advisorChrappán, Magdolna
dc.contributor.authorPásku, Judit
dc.contributor.departmentDE--Bölcsészettudományi Karhu_HU
dc.date.accessioned2014-05-22T06:57:21Z
dc.date.available2014-05-22T06:57:21Z
dc.date.created2014-05-20
dc.date.issued2014-05-22T06:57:21Z
dc.description.abstractA 2011. évi köznevelési törvény értelmében 2016-tól az érettségire bocsátás feltétele lesz az 50 óra iskolai közösségi szolgálat teljesítése. A törvényi kötelezettség jelentős változást hozott az iskolai szervezetek életében. A középiskolákban már két évfolyamra vonatkozik az új rendelkezés. Fontosnak tartottam megvizsgálni, hogy az eddig eltelt két tanévben milyen tapasztalatok születtek az iskolai közösségi szolgálat gyakorlati megvalósítása során, hogyan alakulnak a tanulói teljesítések, milyen a hozzáállásuk, hogyan vélekednek a kötelezővé vált közösségi tevékenységről, mit kell a jövőben tenni a hatékonyság, az eredményesség növelése érdekében.hu_HU
dc.description.correctorBK
dc.description.courseközoktatási vezető - pedagógus szakvizsgahu_HU
dc.description.degreeszakirányú továbbképzéshu_HU
dc.format.extent41hu_HU
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2437/193123
dc.language.isohuhu_HU
dc.rights.accessno_restrictionhu_HU
dc.subjectiskolai közösségi szolgálathu_HU
dc.subjectköznevelési törvény
dc.subjectszervezeti változás
dc.subjectkülső partnerek
dc.subjectiskolamarketing
dc.subjectfogadó szervezet
dc.subjectkérdőív
dc.subject.dspaceDEENK Témalista::Neveléstudományhu_HU
dc.titleA közösségi szolgálat megvalósítása és tapasztalati a Nyíregyházi Vasvári Pál Gimnáziumban, mint iskolai szervezetbenhu_HU
Fájlok