Az óvodai és iskolai szociális segítő tevékenységének kezdeti tapasztalatai az óvodában
| dc.contributor.advisor | Szerepi, Sándor | |
| dc.contributor.author | Bordásné Szabó, Dorottya | |
| dc.contributor.department | DE--Gyermeknevelési és Gyógypedagógiai Kar | |
| dc.date.accessioned | 2022-10-25T11:12:06Z | |
| dc.date.available | 2022-10-25T11:12:06Z | |
| dc.date.created | 2022-10-25 | |
| dc.description.abstract | Az iskolai és óvodai szociális segítő feladata, hogy a gyermekek és fiatalok számára segítséget nyújtson, támogassa őket az eredményes élet felé. Kutatásom során arra kerestem a választ, hogy hogyan viszonyulnak a különböző vizsgált célcsoportok az intézményi szociális segítő munkájához az óvoda, mint nevelési intézmény falai között. Egyre nagyobb igény van a gyermek nevelési, nevelési- oktatási intézményeiben a szociális munkára. A törvény bevezetését megelőzően szükségletfelmérés mutatta ki, hogy nő azon érintett családok, gyermekek száma, akik szociálisan hátrányos, halmozottan hátrányos helyzetűek, illetve olyan szociokulturális háttérből érkeznek a gyermekintézményekbe, ami eleve előrevetíti e munka szükségességét, folyamatos voltát. Hipotézisem szerint a 2018- tól megjelenő óvodai- iskolai szociális segítő munkát kevésbé ismerik az óvodapedagógusok, szülők az óvodában. Több síkon vizsgáltam a hipotézist, az adott érintett személyek oldaláról: gyermek, óvodapedagógus, szülő. Kutatásom mélyinterjúk általi eredményekre épült, így egy releváns képet kaphattam az iskolai- óvodai szociális segítő munkájáról. | |
| dc.description.course | Óvodapedagógus | |
| dc.description.degree | BSc/BA | |
| dc.format.extent | 41 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/2437/338163 | |
| dc.language.iso | hu | |
| dc.subject | szociális segítő | |
| dc.subject | kezdeti tapasztalatok | |
| dc.subject | óvoda | |
| dc.subject.dspace | DEENK Témalista::Neveléstudomány | |
| dc.title | Az óvodai és iskolai szociális segítő tevékenységének kezdeti tapasztalatai az óvodában |