Az óvodai és iskolai szociális segítő tevékenységének kezdeti tapasztalatai az óvodában

dc.contributor.advisorSzerepi, Sándor
dc.contributor.authorBordásné Szabó, Dorottya
dc.contributor.departmentDE--Gyermeknevelési és Gyógypedagógiai Kar
dc.date.accessioned2022-10-25T11:12:06Z
dc.date.available2022-10-25T11:12:06Z
dc.date.created2022-10-25
dc.description.abstractAz iskolai és óvodai szociális segítő feladata, hogy a gyermekek és fiatalok számára segítséget nyújtson, támogassa őket az eredményes élet felé. Kutatásom során arra kerestem a választ, hogy hogyan viszonyulnak a különböző vizsgált célcsoportok az intézményi szociális segítő munkájához az óvoda, mint nevelési intézmény falai között. Egyre nagyobb igény van a gyermek nevelési, nevelési- oktatási intézményeiben a szociális munkára. A törvény bevezetését megelőzően szükségletfelmérés mutatta ki, hogy nő azon érintett családok, gyermekek száma, akik szociálisan hátrányos, halmozottan hátrányos helyzetűek, illetve olyan szociokulturális háttérből érkeznek a gyermekintézményekbe, ami eleve előrevetíti e munka szükségességét, folyamatos voltát. Hipotézisem szerint a 2018- tól megjelenő óvodai- iskolai szociális segítő munkát kevésbé ismerik az óvodapedagógusok, szülők az óvodában. Több síkon vizsgáltam a hipotézist, az adott érintett személyek oldaláról: gyermek, óvodapedagógus, szülő. Kutatásom mélyinterjúk általi eredményekre épült, így egy releváns képet kaphattam az iskolai- óvodai szociális segítő munkájáról.
dc.description.courseÓvodapedagógus
dc.description.degreeBSc/BA
dc.format.extent41
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/2437/338163
dc.language.isohu
dc.subjectszociális segítő
dc.subjectkezdeti tapasztalatok
dc.subjectóvoda
dc.subject.dspaceDEENK Témalista::Neveléstudomány
dc.titleAz óvodai és iskolai szociális segítő tevékenységének kezdeti tapasztalatai az óvodában
Fájlok