A négyzetgyök tanítása tízedik évfolyamon

A tétel rövid nézete
dc.contributor.advisorTitkó, Judit
dc.contributor.authorGál, Anikó
dc.contributor.departmentDE--Bölcsészettudományi Karhu_HU
dc.date.accessioned2017-01-09T15:27:28Z
dc.date.available2017-01-09T15:27:28Z
dc.date.created2016
dc.description.abstractAz alábbi dolgozat a négyzetgyök témakörének lehetséges felépítésével foglalkozik a tizedikes tanagyagban. A tananyagban való elhelyezkedésén, érettségi követelményein túl, kitér annak lehetséges belső felépítéseire, és az ezek mellett és ellen szóló érvekre, melyeket tanárként érdemes figyelembe venni. A dolgozat központi része a négyzetgyök fogalmának kialakítása és azonosságainak megismertetése köré rendeződik kiegészítve a tanítási gyakorlaton szerzett tapasztalatokkal. A szakmai gondolatmeneten túl a legfontosabb típusfeladatokat és azok megoldásait is tartalmazza, valamint a további tananyagban betöltött szerepével zárul.hu_HU
dc.description.correctorBK
dc.description.courseTörténelem-Matematika Tanári MAhu_HU
dc.description.degreeMSc/MAhu_HU
dc.format.extent21hu_HU
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2437/233738
dc.language.isohuhu_HU
dc.subjectNégyzetgyökhu_HU
dc.subjectTízedik évfolyamhu_HU
dc.subject.dspaceDEENK Témalista::Matematikahu_HU
dc.titleA négyzetgyök tanítása tízedik évfolyamonhu_HU
Fájlok
Gyűjtemények
Hallgatói dolgozatok (BTK Tanárszak)