Analysis of the signaling hypothesis in higher education marketing via classroom experiment
Dátum
2014
Szerzők
Folyóirat címe
Folyóirat ISSN
Kötet címe (évfolyam száma)
Kiadó
Absztrakt
Leírás
Kulcsszavak
Forrás
The Annals of the University of Oradea. Economic Sciences. - 23 : 1 (2014), p. 1005-1012. -Ann. Univ. Oradea. Econ. Scien. - 1582-5450