Az oktatási reformok keretében megjelentek kísérleti tankönyvek is az iskolákban. Ez kihatással van minden iskolatípusra. Ennek keretében matematikából is találkozhatnak a diákok újdonságokkal például 9-10. osztályban. Több szempontot figyelembe véve, felhasználva eltérő időpontokban készült kerettanterveket, azt vizsgálom meg dolgozatomban, hogy milyen különbségek és hasonlóságok vannak egy régebbi és egy kísérleti tankönyv felépítése és tartalma között.