Tanulási stílus vizsgálat egy általános és kéttannyelvű iskolában

Dátum
Folyóirat címe
Folyóirat ISSN
Kötet címe (évfolyam száma)
Kiadó
Absztrakt

Tanulási stílus vizsgálat érdeklődési térkép segítségével, egy budapesti általános iskola tanulóival.A tanulási stílusok fogalma, csoportosítása, stratégiák, modellek, az elméleti rész. A vizsgálatban összehasonlítás történik: nemek szerint, életkoronként, tagozatonként, osztályonként táblázatba foglalva.

Leírás
Kulcsszavak
iskolai nevelés, tanulási stílus, érdeklődési térkép
Forrás