A kritikus kognitív készségek fejlődése és fejlesztési lehetőségei az általános iskola kezdő szakaszában

Dátum
Folyóirat címe
Folyóirat ISSN
Kötet címe (évfolyam száma)
Kiadó
Absztrakt

Szakdolgozatom készítése során a tanulóim alapkészségeit, képességeit vizsgáltam. A megfelelő mérőanyagokkal diagnosztizáltam alapkészségeik fejlettségi szintjét, kidolgoztam és alkalmaztam a fejlesztés eszközeit, módszereit. A követő mérések után statisztikai programok segítségével támasztottam alá a fejlesztő munka hatékonyságát. Tanári kérdőívvel vizsgáltam kollégáim viszonyulását a vizsgált területhez.

Leírás
Kulcsszavak
kognitív készségek, fejlesztés, általános iskola
Forrás