Dolgozatom a tartáshibák megelőzésének és lehetőségeit vizsgálja óvodáskorban. A ma élő emberek nagyrésze mozgásszegény életmódot folytat, ez nem csak a felnőttekre értendő, hanem gyermekeikre is. A felnőttek-szülők példájából adódóan, a gyermekek nagy részének sem kerül be életvitelébe a rendszeres testmozgás, ám a közoktatás (óvoda-iskola) ad erre lehetőséget. A gyerekek életében az óvodáskor egy meghatározó életszakasz. Ebben az életkorban rengeteg tapasztalatot szerez, számtalan inger éri, megkapja a megfelelő mennyiségű és minőségű mozgásingert. Épp ezért fontos a lehető legtöbbet megtennünk a prevenció területén. Fontos, hogy felfigyeljünk azokra a gyermekekre, akiknek kezdődő mozgásszervi elváltozásuk van.