A zenetanulás illetve a hangszeres játék szocio-emocionális transzferhatásai tanulási zavarral küzdő diákok körében

A tétel rövid nézete
dc.contributor.advisorOlajos, Tímea
dc.contributor.authorKiss, Flóra
dc.contributor.departmentDE--Bölcsészettudományi Karhu_HU
dc.date.accessioned2022-05-02T12:12:47Z
dc.date.available2022-05-02T12:12:47Z
dc.date.created2022-04-14
dc.description.abstractA tanulási korlát egy életen át tartó nehezítő tényezőként van jelen az érintetteknél, nem csak az iskolai teljesítményben, hanem szociális és emocionális területen is. Az iskolai teljesítés egy összetett folyamat, ami nem kizárólag a képességeken és tehetségen múlik, hatást gyakorol rá a diákok iskolai motivációja, hatékonyság-érzete és immunkompetenciája egyaránt. A zenetanulás transzferhatásai olyan potenciálokat hordoznak magukban, amelyek az élet számos területén kifejtik hatásukat. Vizsgálatom célja, hogy kiderítsem, a zenetanulás transzferhatásai szolgálhatnak-e alternatív megoldásként a tanulási korláttal küzdő diákok szocio-emocionális nehézségeivel szemben.hu_HU
dc.description.coursepszichológiahu_HU
dc.description.degreeBSc/BAhu_HU
dc.format.extent38hu_HU
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2437/332069
dc.language.isohuhu_HU
dc.subjectTanulási zavarhu_HU
dc.subjectZenetanulás transzferhatásaihu_HU
dc.subjectIskolai motivációhu_HU
dc.subjectTanulói Énhatékonysághu_HU
dc.subjectPszichológiai immunkompetenciahu_HU
dc.subject.dspaceDEENK Témalista::Pszichológiahu_HU
dc.titleA zenetanulás illetve a hangszeres játék szocio-emocionális transzferhatásai tanulási zavarral küzdő diákok körébenhu_HU
dc.title.subtitleAz érzelmi intelligencia hatása a konfliktuskezelési módok választásárahu_HU
dc.title.subtitleZeneterápia hatása az afázia kezelésébenhu_HU
dc.title.subtitleA mérgező munkahelyek hatása a mentális, fizikai és szociális jóllétrehu_HU
Fájlok
Gyűjtemények
Hallgatói dolgozatok (Pszichológiai Intézet)