Leseverstehen oder Wie kann die Grammatik dem Leser helfen, deutsche Texte zu verstehen?

A tétel rövid nézete
dc.contributor.advisorLieli, Pálné
dc.contributor.authorGalamb-Gábri, Gabriella
dc.contributor.departmentDE--Bölcsészettudományi Karhu_HU
dc.date.accessioned2018-04-23T12:57:00Z
dc.date.available2018-04-23T12:57:00Z
dc.date.created2009-05
dc.description.abstractDas Lesen ist eine der vier Fertigkeiten, die bei der Aneignung einer Fremdsprache geübt werden soll. Jeder, der je in einer Fremdsprache las, hatte schon Verstehensschwierigkeiten. Umsonst greift man dann nach dem Wörterbuch, man kann den Text doch nicht richtig verstehen. Man braucht etwas, was auf grammatikalische Kenntnisse basiert, was eine bestimmte Denkweise ist, die aber nicht erlernt, sondern erworben wird. Die Fachliteratur nennt sie grammatikalisches Verstehen.hu_HU
dc.description.correctorBK
dc.description.coursenémethu_HU
dc.description.degreeegyetemihu_HU
dc.format.extent56hu_HU
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2437/249990
dc.language.isodehu_HU
dc.rights.accessrestrictedhu_HU
dc.subjectLeseverstehenhu_HU
dc.subjectGrammatik
dc.subjectLeseprozess
dc.subjectFremdsprachenunterricht
dc.subject.dspaceDEENK Témalista::Nyelvtudományhu_HU
dc.titleLeseverstehen oder Wie kann die Grammatik dem Leser helfen, deutsche Texte zu verstehen?hu_HU
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Hallgatói dolgozatok (Germanisztika Intézet)