A beszédet érzelmeink, gondolataink kifejezésére használjuk, amely fontos szerepet tölt be az életünkben, már kisgyermekkortól kezdve figyelmet kell fordítani rá. Amennyiben a beszédfejlődés késik vagy annak során zavar jelentkezik, akkor szakember – logopédus – segítségére lehet szükség. A legfontosabb cél a gyermek beszédhibájának megelőzése, valamint a már kialakult beszédhiba korrekciója. A szülő segítheti közvetett módon gyermekét a jobb teljesítmény elérésében, ezért meghatározó a két fél együttműködésének nemcsak a kialakítása, hanem a fenntartása is. A szakdolgozat egy nagyon hangsúlyos kérdésre, a logopédusok munkájában kiemelt szerepet kapó témára, a szülőkkel való kommunikáció megismerésére irányul. Azt kutatja, hogy a szülők milyen mértékben vesznek részt a logopédiai terápiában, ennek a törékeny kapcsolatnak, milyen nehézségei, kritikus pontjai vannak. Mindemellett arra is választ keres, hogy milyen tényezők akadályozhatják ezt a kooperációt, valamint milyen jellegű együttműködés lenne ideális.