Önfejlesztés és otthonkeresés a Meggyőző érvekben és a Jane Eyre-ben

Dátum
Folyóirat címe
Folyóirat ISSN
Kötet címe (évfolyam száma)
Kiadó
Absztrakt

Jelen dolgozatomban arra vállalkoztam, hogy áttekintést adjak arról, hogyan lettek a nők az irodalmi élet aktív részesei a tizennyolcadik század végén, és miként jelentek meg a fejlődésregényekben, valamint, hogy azoknak milyen jellegzetességei vannak. Ezek után két korabeli írónő, Jane Austen és Charlotte Brontë munkásságát mutatom be, és amennyire szükségesnek érzem, a magánéletükre is reflektálok, a továbbiakban pedig áttérek egy-egy regényük konkrét elemzésére. Austen esetében a Meggyőző érveket, míg Brontë kapcsán a Jane Eyre-t veszem górcső alá. Ezen írásokat fejlődésregényekként kezelem az elemzésem során, épp ezért első körben a hősnők önfejlesztését és önnevelését helyezem a középpontba. Igyekszem kiemelni, hogy bár teljesen különböző rangú és családi hátterű karakterekről van szó, mégis számos hasonlóságot véltem felfedezni Austen és Brontë regényében. Ennél a fejezetnél Mary Wollstonecraft, Roland Barthes és Rousseau szolgálják számomra az elméleti hátteret. A folytatásban egy külön részt szánok Jane Eyre és a schellingi zseni-fogalom kapcsolatának a boncolgatására. Az ezt követő fejezetben pedig amellett igyekszem érvelni, hogy a hosszú út során, mely ahhoz vezetett, hogy Anne Elliot és Jane Eyre megállapodjanak szerelmük oldalán, egyúttal ő maguk és párjaik is önismereti úton vettek részt, amihez az is kellett mindkét esetben, hogy bizonyos időre elszakadjanak kedveseiktől, és azt higgyék, többé nem találnak egymásra. Ebben a fejezetben Lord Shastesbury egyes gondolatmeneteit használom fel. Majd zárásként az otthon és otthontalanság problematikáját mutatom be a két főhősnő és a két főhős szempontjából.

Leírás
Kulcsszavak
Jane Austen, Charlotte Brontë, Meggyőző érvek, Jane Eyre, Mary Wollstonecraft, Lord Shastesbury, Roland Barthes, Séllei Nóra, Virginia Woolf, Jean-Jacques Rousseau, Emil, vagy A nevelésről, Sensus communis, Deczki Sarolta, Carol Shields, Antal Éva, Joseph M. Jr. Duffy, Lara Freeburg Kees, Debra Gettelman, Robert Hopkins, Alasdair Macintyre, Marea Mitchell, Dianne Osland, Friedrich Wilhelm Joseph Schelling, Friedrich Schlegel, Arthur E. Walzer, A szöveg öröme, A Filozófiáról Dorotheának, Viktoriánus kor, Romantika, önfejlesztés, otthonkeresés, zseni-fogalom, A transzcendentális idealizmus rendszere
Forrás