A tanulási problémák megjelenése középiskolás fiatalok körében

Dátum
Folyóirat címe
Folyóirat ISSN
Kötet címe (évfolyam száma)
Kiadó
Absztrakt

Tanulás módszertani szakdolgozat. A Mező Ferenc által megalkotott IPOO-modellre épül. A dolgozat célja annak feltárása, hogy a középiskolás korosztály milyen tanulási problémákkal küzd. Az első rész a hatékony tanulás és tanítás körülményeit, módszereit tárja fel a szakirodalmak alapján. A második rész a vizsgálat bemutatása. Az empirikus kutatás kérdőives módszerével történt a tanulási problémák vizsgálata. Végül a vizsgálatokra épülő megoldási javaslatok ismertetése történik.

Leírás
Kulcsszavak
Tanulási problémák, Tanulásmódszertan, IPOO-modell
Forrás