A gyermekkori figyelemhiányos hiperaktivitás-zavar farmakoterápiája

A tétel rövid nézete
dc.contributor.advisorJuhász, Béla
dc.contributor.advisordeptDebreceni Egyetem::Általános Orvostudományi Kar::Farmakológiai és Farmakoterápiai Intézethu_HU
dc.contributor.authorBökönyi, Anna
dc.contributor.departmentDE--Általános Orvostudományi Karhu_HU
dc.contributor.opponentZsuga, Judit
dc.contributor.opponentKiss, Rita
dc.contributor.opponentdeptDebreceni Egyetem::Népegészségügyi Kar::Egészségügyi Menedzsment és Minőségirányítási Tanszékhu_HU
dc.contributor.opponentdeptDebreceni Egyetem::Általános Orvostudományi Kar::Farmakológiai és Farmakoterápiai Intézethu_HU
dc.date.accessioned2019-01-30T11:11:12Z
dc.date.available2019-01-30T11:11:12Z
dc.date.created2018
dc.description.abstractAbsztrakt Az ADHD „attention deficit hyperacivity disorder” magyar nevén figyelemhiányos hiperaktivitás-zavar az egyik leggyakoribb gyermekpszichiátriai kórkép. Egyre gyakrabban fordul elő a fejlett társadalmak gyermekpopulációjában, prevalenciája az iskoláskorúak közt 6-12%. A három meghatározó tünete a figyelemzavar, a hiperaktivitás és az impulzivitás. A hátterében komplex idegrendszeri fejlődési rendellenesség, illetve elmaradás áll. Kiemelkedő jelentőségű a praefrontalis kéreg, és annak gátló funkciója, aminek alulműködése az összes meghatározó tünet létrejöttében kulcsfontosságú. A tünetegyüttes komoly hátrányokat okoz a gyermek pszichoszociális és intellektuális fejlődésében. Bár másabb formában, de az esetek nagy részében ez az állapot felnőttkorban is megmarad. Ez főleg akkor fordulhat elő, ha a kellő odafigyelés hiányában diagnosztizálatlanul, ezáltal kezeletlenül marad az ADHD. Felnőttkorban a tünetek inkább a figyelemhiányra, rendezetlenségre koncentrálódnak, ezek alapot adnak más szociális, illetve pszichiátriai problémák kialakulására. A leginkább ajánlott kezelési forma a komplex intervenció, ami gyógyszeres és nem gyógyszeres komponensekből áll. A nem gyógyszeres kezelés pszichoedukáció, kognitív viselkedésterápia és szülőtréningek, családterápia formájában valósul meg. A diplomamunkámban irodalmi adatok alapján részletesen vizsgáltam a gyógyszeres kezelés lehetőségeit és hatását. Az alkalmazható gyógyszereket alapvetően két csoportra osztják: a stimulánsokra és nem simulásokra. Összességében fontos kiemelni, mind a diagnózis, mind a kezelés fontosságát. A megalapozatlan diagnózis fölöslegesen stigmatizál, ezzel szemben az elmulasztott diagnózis károsítja az intellektuális produktivitást és az emberi kapcsolatokat is. Mindamellett az ADHD nem annyira betegség, mint inkább egy krónikus állapot, amit gyógyszeres és nem gyógyszeres eszközökkel lehet karban tartani a későbbi súlyosabb problémák elkerülése érdekében.hu_HU
dc.description.courseáltalános orvostudományihu_HU
dc.description.courseactnappalihu_HU
dc.description.courselangmagyarhu_HU
dc.description.degreeegységes, osztatlanhu_HU
dc.format.extent46hu_HU
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2437/263404
dc.language.isohuhu_HU
dc.subjectFigyelemhiányos hiperaktivitás-zavarhu_HU
dc.subjectFarmakoterápiahu_HU
dc.subjectGyermekpszichiátriahu_HU
dc.subject.dspaceDEENK Témalista::Orvostudományhu_HU
dc.titleA gyermekkori figyelemhiányos hiperaktivitás-zavar farmakoterápiájahu_HU
Fájlok
Gyűjtemények
Hallgatói dolgozatok (Általános Orvostudományi Kar)