Kiss, Sándor; Szerényi, Róbert; DE--Természettudományi és Technológiai Kar
Jelen dolgozatomban a dr. Probáld Ferenc és Ütőné dr. Visi Judit féle új, „Földrajz
10.” című tankönyvet kívánom elemezni. Dolgozatom főbb kérdései az új tankönyv
küllemére, felépítésére és tartalmi elemeire vonatkoznak. Miben más ez a munka, mint a
korábbi tizedikes földrajztankönyvek? Milyen újdonságot kínál a diákoknak-tanároknak?
Alkalmas-e arra, hogy önálló tanulási segédletként funkcionáljon? Dolgozatom célja ezen
kérdések megválaszolása mentén az új tankönyv mélyebb, értő megismerése.