Hallgatói dolgozatok (Francia Tanszék)
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A Francia Tanszék hallgatói dolgozatainak gyűjteménye.
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Tétel Korlátozottan hozzáférhető 1968 et l’histoire du mouvement féministeSinai-Mizi, Marietta Lilla; Nagy, Andrea; DE--Bölcsészettudományi KarLe sujet de mon mémoire porte sur les femmes, leurs vies, leurs conditions dans la famille, dans la société et dans plusieurs domaines de la vie. Certes, ce travail est né d’un intérêt personnel, mais il s’adresse à toutes les femmes qui voudraient connaître notre passé et les événements de mai 68 qui ont changé l’avenir. Il est important de connaître l’histoire pour mieux comprendre notre quotidien. En général, ces événements historiques se répètent et peut-être un jour les femmes d’aujourd’hui voudront encore améliorer leurs conditions parce qu’en 2019 – une année après le 50ème anniversaire de ce mouvement – ce sujet est aussi actuel qu’en 1968.Tétel Korlátozottan hozzáférhető A francia nők helyzete a munkaerőpiacon és jogaik kialakulásaLaboda, Judit; Marádi, Krisztina; DE--Bölcsészettudományi KarSzakdolgozatomban a francia nők munkaerőpiaci helyzetének nehézségeit, a nemek közötti fizetésbeli különbségek okait, illetve a francia nők jogainak kialakulását mutattam be és fejtettem ki.Tétel Korlátozottan hozzáférhető Az állatok jogai és a kulturális kivételek FranciaországbanFenyvesvölgyi, Nóra; Marádi, Krisztina; DE--Bölcsészettudományi KarIl faut protéger ceux qui ne peuvent pas se faire entendre, comme les animaux qui sont vulnérables face aux activités humaines. Les espèces n’ont pas les mêmes droits, il y a des exceptions culturelles qui sont des spécimens destinés à certaines pratiques culturelles, même si ces pratiques causent des souffrances aux animaux. Bien que de nos jours l’importance des religions de plus en plus affaiblisse, le christianisme a déterminé les attitudes des gens envers les animaux pendant des siècles dans notre culture. Puis, des différents courants philosophiques ont rendu plus nuancée la situation, ensuite, avec l’apparition des animaux de compagnie, la protection des animaux proprement dite a commencée. Aujourd’hui, il y a de plus en plus d’associations de protection animale, et les animaux sont protégés contre la maltraitance par la loi, certaines traditions engendrent cependant des tensions sociales.Tétel Korlátozottan hozzáférhető Amour et adultère dans Les Liaisons dangereuses de Laclos et Madame Bovary de FlaubertHalász, Martina; Szilágyi, Ildikó; DE--Bölcsészettudományi KarDans l'élaboration de mon travail de diplôme, je me base sur deux romans déterminants des XVIIIe et XIXe siècles. Je voudrais décrire et comparer la personnalité, le comportement, l'affiliation sociale et l’éthique des héroïnes des deux œuvres. Mon choix s'est porté sur Les Liaisons dangereuses, sous-titré Lettres recueillies dans une société et publiées pour l’instruction de quelques autres du XVIIIe siècle de Choderlos de Laclos, et sur l'ouvrage du XIXe siècle de Gustave Flaubert, Madame Bovary.Tétel Korlátozottan hozzáférhető Analyse comparative de l’enseignement de trois phénomènes de grammaire dans les méthodes Alter Ego et TalentsSzabó, Ábel; Nagy, Andrea; DE--Bölcsészettudományi KarDans le présent travail, j’ai choisi trois sujets grammaticaux différents qui sont enseignés à différents niveaux dans le système scolaire hongrois et qui sont particulièrement difficiles à enseigner et à apprendre. Ces trois sujets sont les prépositions de lieu, l’utilisation des temps du passé : le passé composé et l’imparfait, et enfin, peut-être le plus difficile, le subjonctif. J’ai consulté plusieurs professeurs de français pour identifier les sujets les plus problématiques et presque tous ont mentionné ces trois catégories et ont marqué le subjonctif comme le principal « point problématique » des apprenants hongrois du FLE. Dans mon mémoire, je cherche à compiler des sources académiques afin de présenter l’état actuel de l’enseignement du FLE en Hongrie. J’essaierai d’analyser ces documents en me focalisant sur les principales similitudes et différences entre eux.Tétel Korlátozottan hozzáférhető Analyse de deux romans de Léo MaletZsoldos, Emese; Kálai, Sándor; DE--Bölcsészettudományi KarLe sujet de mon mémoire de fin d’études est le roman policier français, plus précisément l’analyse de deux romans de la série des Nouveaux Mystères de Paris, écrite par Léo Malet. J’ai choisi ce thème parce que le genre policier est assez proche de moi, les films policiers aussi bien que les romans policiers. Mon choix est tombé sur cette série de Malet parce que ce qui m’a éveillé l’intérêt c’est que l’écrivain avait placé chaque roman dans des différents quartiers de Paris. L’un des deux romans est Le soleil naît derrière le Louvre qui est situé dans le 1er arrondissement, et l’autre est La Nuit de Saint-Germain-des-Prés qui est situé dans le 6e arrondissement.Tétel Korlátozottan hozzáférhető Analyse textuelle des paroles d’enfantsGuba, Erzsébet; Nagy, Andrea; DE--Bölcsészettudományi KarL’analyse des textes d’enfants est un travail intéressant du point de vue de la linguistique textuelle. Leurs outils linguistiques, leur langage, leur vocabulaire, leur pensée et encore beaucoup d’autres compétences sont en train de se développer, et cela se manifeste bien dans l’organisation de leur parole. Il existe des phénomènes typiques qu’on connaît bien sans avoir fait une analyse de parole d’enfant et à l’aide desquels on peut imiter la manière dont ils parlent. Cependant, en ce qui concerne l’organisation des textes plus longs, il existe des procédés qui exigent une étude plus profonde pour pouvoir produire un texte semblable à ce que les enfants produisent.Tétel Korlátozottan hozzáférhető Certaines caractéristiques linguistiques des disputes orales françaises à travers des dialogues de film françaisSzitovszky, Mónika; Csűry, István; DE--Bölcsészettudományi KarA dolgozat a francia nyelv veszekedős jeleneteinek nyelvészeti szempontok alapján lévő vizsgálatáról szól. Francia filmjelenetek által a nyelvváltozatokat, a nyelvi szinteket és a szóhasználatot elemeztem. A kutatás során érintettem a nyelvtani, fonetikai és lexikológiai kérdéseket az általam elemzett szleng és argó nyelvhasználatban.Tétel Korlátozottan hozzáférhető Certains aspects sociaux et linguistiques de la musique rap françaiseGilányi, Gitta; Marádi, Krisztina; DE--Bölcsészettudományi KarL’objectif de mon mémoire est de mieux connaître la culture du rap français, certains problèmes sociaux apparaissant dans les paroles du rap et le vocabulaire utilisé par les rappeurs et les particularités de ce vocabulaire. Je consacrerai une partie de mon mémoire au regroupement thématique, plus précisément au sujet de la banlieue et de l’immigration. Ensuite je ferai l’examen des paroles du point de vue de l’aspect linguistique, notamment du registre de langage, du vocabulaire.Tétel Korlátozottan hozzáférhető Crimes dans les PyrénéesNémeth, Eszter; Kálai, Sándor; DE--Bölcsészettudományi KarDans mon mémoire de fin d’études, je voudrais analyser un roman policier français contemporain, le roman intitulé Glacé de Bernard Minier. Dans mon travail, je voudrais faire une petite introduction sur le genre et sur l’auteur et son œuvre. Puis, je voudrais faire une analyse littéraire de ce polar, en présentant en détail les lieux, les personnages et les indices les plus importants. Après, dans la conclusion finale, je vais brièvement résumer le résultat de mes recherches et je vais parler sur les adaptations du livre et les autres succès de l’auteur.Tétel Korlátozottan hozzáférhető Des images d’Épinal à Tintin – L’analyse de l’album Le lotus bleu de HergéJuhász, Kata; Kálai, Sándor; DE--Bölcsészettudományi KarQuand ayant six ans j'ai vu Les aventures de Tintin à la télé, j'ai pensé que c'était pour les "plus grands" - maintenant, que je suis "plus grand", j'écris mon mémoire de licence sur le petit reporter de Hergé. Dans mon travail, j'aborde les antécédents de la bande dessinée, les créateurs francophones les plus importants, la naissance de Tintin et, enfin, l'un des albums les plus aimés de Hergé, Le lotus bleu, que j'analyse de différents points de vue.Tétel Korlátozottan hozzáférhető Description de scénarios et développement d’ontologies à la base de textes littéraires français(2013-05-21T08:14:45Z) Takács, Boróka; Csűry, István; DE--TEK--Bölcsészettudományi KarDans ce mémoire, j’ai examiné les scénarios de la visite réalisés dans les extraits de L’Amour de Marguerite Duras, de Madame Bovary de Gustave Flaubert et de Bel-Ami de Guy de Maupassant, pour les fins de développement d‘ontologies, en m’appuyant, en premier lieu, sur le WOLF, étant donné que j’ai constaté un flagrant manque de données liées au réseau conceptuel de la visite.Tétel Korlátozottan hozzáférhető Ecrire et aimer: Marguerite Duras et Yann AndréaKarádi, Nóra Lilla; Tegyey, Gabriella; DE--Bölcsészettudományi KarDolgozatomban Marguerite Duras (1914-1996) utolsó 16 évét vizsgálom; azokat az esztendőket, amikor élete és művészete összefonódott Yann Andréa Steiner munkásságával. Tanulmányomban nemcsak e legendás kapcsolat történetét elevenítem föl, hanem elemzem az 1980-1996 között keletkezett jelentősebb Duras- és Yann Andréa- műveket is. Különös hangsúlyt fektetek a két alkotó egymást ábrázoló szövegeire. Ezek analízisében fölhasználtam Magyarországon jelenleg hozzáférhetetlen szépprózai műveiket, illetve a szerzőkről szóló legfrissebb kritikai életrajzokat is.Tétel Korlátozottan hozzáférhető Être handicapé.e en France et en HongrieHorváth, Zsófia; Marádi, Krisztina; DE--Bölcsészettudományi KarDans ma thèse, je vais présenter la situation des personnes handicapées du point de vue social. J’ai choisi ce thème parce que j’avais de la chance de travailler côte à côte avec des personnes exceptionnelles qui avaient des troubles mentaux. Ils étaient tous différents mais parfaitement capables de faire leur travail à un niveau convenable à eux, aux chefs et aux clients en même temps. J’étais embauchée avec des hommes qui savaient prendre soin de beaucoup d'espèces animales, ils s'occupaient d'une clientèle énorme de jour en jour. Leur personnalités, leur enthousiasme et leurs capacités de créer quelque chose d’unique m’ont complètement impressionnée. C’est la raison principale pour laquelle je suis vraiment intéressée par la vie d’un handicapé, par les difficultés qu'il envisage tous les jours. Après la définition du handicap dont on peut répertorier de nombreux types, je continuerai par les différents aspects de la vie d’un enfant handicapé, notamment sa relation avec ses parents ou bien avec ses frères ou ses sœurs. Comment peut-il s’intégrer à la société plus spécifiquement à l’école? Ensuite je vais vous décrire les difficultés d’avoir une relation en tant que handicapé ainsi qu' être marié à un handicapé. Le suivant point de ma thèse sera l’emploi des handicapés, plus précisément je vais démontrer les entreprises spécialisées dans les emplois des personnes en situation de handicap. En point final je voudrais parler des handicapés célèbres parmi lesquels il y aura des savants, des acteurs, des musiciens et des athlètes aussi.Tétel Korlátozottan hozzáférhető Étude de linguistique contrastive des participes français et hongrois dans le reflet de la traductionNémeth, Réka; Csűry, István; DE--Bölcsészettudományi KarA szakdolgozatom címe: „A francia és magyar participium kontrasztív nyelvészeti vizsgálata a fordítás tükrében”. Érdeklődésem tárgyát a participe présent-ra szűkítettem, a francia-magyar konformitás kisebb valószínűsége, problematikus, ugyanakkor változatos mivolta miatt. A témaválasztásban főként ennek a nyelvi jelenségnek az ambivalens, diákok-hallgatók számára problémát okozó természete, illetve a fordítási lehetőségek széles skálája motivált. A munka során az írásbeli használatra és annak közvetítéseképp a magyar célnyelvi fordításokra helyeztem a hangsúlyt. Ennek tükrében fogalmaztam meg kérdéseimet, melyek a következők: A participium használati körének mely kardinális vonásai jelennek meg a két nyelvben? A használati feltételekhez kötötten milyen tendencia mutatható ki a melléknévi igenevek magyar fordításában? Ezen sarkalatos kérdések körét bővíti az idetartozó további problémák árnyalása, mint például az említett használati feltételek feltárása. A kérdések megválaszolása mellett célom az eredmények vegyes módszerekkel és eljárásokkal történő demonstrálása. A megadott válaszok a participe présent szerepének-használatának teljes körű megértését tenné lehetővé, különböző módon rendszerezve azokat a releváns jegyek meghatározása végett. Mindemellett törekvéseim közé tartozik az elmélet és gyakorlat harmonizálása, annak érdekében, hogy a problémakör elmélyültebb elméleti tanulmányozásból szerzett tudás hasznosuljon, s igazolást nyerjen az empirikus kutatás eredményeként. Végül pedig, örömömre szolgálna, ha ez a munka a tájékozódás szintjén segítséget tudna nyújtani a diákoknak is. Az elemezni kívánt anyag forrása a Le Monde Diplomatique francia lap elektronikus változata. Ez a lap teljes mértékben alkalmasnak tekinthető a participe présent aktuális, írásbeli használatának demonstrálására. Innen választottam érdekesnek vélt participe présent-okat tartalmazó cikkeket, majd megkerestem - amennyiben elérhetők voltak – a magyar fordításukat. Kivétel nélkül mindig a francia nyelv volt a forrásnyelv, s a magyar szolgált célnyelvként. A kiemelt participiumokat a kontextus függvényeiben vizsgáltam. Az elemzés főbb aspektusai strukturális-szintaktikai, szemantikai és fordításbeliek voltak. A konklúzió levonásánál segítségemre voltak a korpuszelemzés eredményeit összesítő táblázatok és ábrák. Az eredmények változatos módszerekkel, eljárásokkal történő illusztrációját, valamint rendszerezését így kívántam tehát teljesíteni. A participium használati preferenciája kapcsán igazolta a konnexitásban gyakorolt hatékony és hasznos szerepét, szemantikai szinten kifejezőképességének komplexitását. A korpuszelemzés kezdeti fázisaiban is fény derült arra, hogy az őt jellemző kettős nyelvtani kategória megnyilvánul abban is, hogy habár használat-funkció alapján két nagy típusba soroljuk a participe présent-t, mégsem lehet sok esetben egyértelműen egy kategóriába kényszeríteni, további árnyalásra van szükség pontos következtetések levonása végett.Tétel Korlátozottan hozzáférhető Études de linguistique textuelle dans une approche contrastive: les motifs de la décomposition en tant que conversion grammaticale dans la traduction du discours littéraire(2014-05-30T07:04:43Z) Batki, Lotti; Nikolett; Csűry, István; DE--Bölcsészettudományi KarDans le présent travail étudiant la décomposition (opération de traduction grammaticale), nous avons essayé de découvrir certains motifs de cette conversion grammaticale. Pour mener à bien cette entreprise, nous avons consulté les grammaires (de fonds) et les ouvrages décrivant le processus de la traduction et ses techniques. Au cours de notre travail, nous avons fait des analyses approfondies à partir de nos unités de traduction créées à partir de trois corpus de Maupassant. Nous avons pris des constatations statistiques sur l’occurrence des décompositions à l’aide des graphiques. Au fil de nos analyses, nous avons découvert le plan des motifs des décompositions en nous servant uniquement des exemples de nos corpus. Nous avons étudié la motivation lexicale, grammaticale, textuelle, pragmatique et stylistique. Aussi avons-nous pu mieux faire connaissance du plan stylistique des traductions grâce aux exemples de nos unités de traduction.Tétel Korlátozottan hozzáférhető Francis Ponge, à la recherche de la perfectionOrliczki, Adrienn; Tegyey, Gabriella; DE--Bölcsészettudományi KarDans mon mémoire, je m’intéresse à la problématique du rôle des mots dans le recueil intitulé Le Partis pris des choses. Comment les différents effets produits par les mots se réalisent-ils ? Et comment ces effets prévalent-ils ? Dans le contexte, comment peut-on réactiver les différentes détonations et connotations d’une unité lexicale ? Tout en y cherchant la réponse, je tente également de commenter les effets qu’elles produisent.Tétel Korlátozottan hozzáférhető Histoire individuelle et histoire collective dans les romans de Marguerite DurasDeák, Enikő; Szilágyi, Ildikó; DE--Bölcsészettudományi KarDans mon mémoire, au début, j’ai fait une recherche au sujet de la vie de Marguerite Duras. Je me suis intéressée aux moments décisifs de sa vie qui déterminent son style et son écriture et qui influencent ses travaux. À la suite, j’ai énuméré et expliqué les événements historiques qui se sont déroulés pendant sa vie. Ensuite, j’ai analysé deux de ses œuvres : c’étaient L’Amant et Hiroshima mon amour.Tétel Korlátozottan hozzáférhető Jeu avec les codes du roman policierLepnyák, Nóra; Kálai, Sándor; DE--Bölcsészettudományi KarDurant des décennies, jusqu’à nos jours la littérature policière était un genre controversé. Afin de présenter ce sujet, j’ai étudié ses origines et les caractéristiques de ses principaux sous-genres. Je me suis intéressée en particulier aux œuvres de Fred Vargas. De nos jours, elle est une écrivaine reconnue en France et à l’international. Le thème majeur de ma recherche est de montrer comment la profession de l’écrivaine a affecté son travail de romancier. Ensuite, j’ai analysé l’un de ses romans, Pars vite et reviens tard. A travers ce roman, je voudrais présenter le style particulier de l’auteure et la diversité du genre.Tétel Korlátozottan hozzáférhető Jeunes en situation difficile et jeunes Tsiganes dans le système éducatif hongroisVanyó, Patricia; Tegyey, Gabriella; DE--Bölcsészettudományi KarJe tâcherai de présenter et d’expliquer la situation et les options des jeunes en situation difficile et/ou d’origine tsigane, les contradictions et les difficultés qui se présentent au niveau de la législation. Je cherche notamment les réponses aux questions suivantes : quelles sont les origines des préjugés, de quelles manières on a voulu sédentariser les Tsiganes, „les hommes de voyage” pendant des siècles, alors que pour eux la migration c’est la liberté, le désir de la liberté, une partie de leur identité et de leur culture. Ceux qui sont en situation difficile, sont-ils barbares ? Ceux qui sont pauvres, est-ce leur faute ? Quels sont les stéréotypes et comment se présente la réalité de la vie ordinaire des pauvres ? L’origine, influence-t-elle le rendement scolaire et le choix de poursuivre des études ? Les jeunes des différentes couches sociales se distinguent-ils lorsqu’ils participent à une éducation intégrée et qu’ils se contactent les uns les autres dans des établissements ? Pour trouver une réponse à ses questions, il faut examiner les causes de l’appauvrissement, le risque de son occurrence, les inégalités sociales et celles de l’éducation.