Hallgatói dolgozatok (Sporttudományi Koordinációs Intézet)
Állandó link (URI) ehhez a gyűjteményhez
A Sporttudományi Koordinációs Intézet 2022-ban létrejött hallgatói dolgozatainak gyűjteménye.
A Debreceni Egyetemen a hallgatói dolgozatok a 2011-es felsőoktatási törvény 2022. évi törvénymódosításához alkalmazkodva csak az Egyetem által szolgáltatott Eduroam WiFi hálózatra csatlakoztatott eszközről, vagy egyetemi IP címről érhetőek el.
“A sikeres záróvizsgát tett hallgató szakdolgozatát vagy diplomamunkáját a felsőoktatási intézmény tanulmányi rendszerében teljes egészében tárolja, és azokról nyilvántartást vezet. A tárolt szakdolgozatokat és diplomamunkákat – jogszabályban meghatározottak szerint titkosított részek kivételével – a tanulmányi rendszeren keresztül korlátozás nélkül hozzáférhetővé és kereshetővé kell tenni.” A törvényről további részletek: Felsőokt. tv. (új) - 2011. évi CCIV. törvény a nemzeti felsőoktatásról - Hatályos Jogszabályok Gyűjteménye.
Böngészés
legfrissebb feltöltések
Megjelenítve 1 - 20 (Összesen 57)
Tétel Korlátozottan hozzáférhető A TANULÁS ÉS SPORT KAPCSOLATÁNAK VIZSGÁLATA FIATAL, AKADÉMIAI KÉPZÉSBEN RÉSZTVEVŐ LABDARÚGÓKNÁLKónya, Bence; Lenténé Puskás, Andrea; DE--Természettudományi és Technológiai Kar--Sporttudományi Koordinációs Intézetfelhasznált szakirodalmak és kutatások feldolgozása alapján észrevehető, hogy a kettős karrier egy fontos kérdés az élsportolók életében. Az akadémiai képzésben résztvevő labdarúgóknak a magas szintű sportteljesítmény mellett a tanulásra is sok időt kell fordítaniuk, hiszen ebben a korban már a továbbtanulásra is gondolniuk kell, ezért is fontos, hogy a tanulmányokat összehangolják a sporttal. Ehhez alapul szolgál, hogy a versenysportban sok a bizonytalanság az esetleges sérüléseket, illetve a pályafutás hosszának kérdését tekintve. Tanulmányom célja volt feltárni, hogy az akadémiai képzésben résztvevő labdarúgók a magasszintű sportteljesítmény mellett képesek-e a tanulmányi követelményeket teljesíteni, továbbá, hogy a sportpályafutás befejezését követő időszakra vonatkozóan milyen célokat fogalmaznak meg a sportolók, és kik azok a személyek, akik segítheti őket ezek megvalósításában. A vizsgálat online kérdőíves lekérdezés alapján történt a Debreceni, Nyíregyházi és Diósgyőri akadémiák sportolói körében (N=54). A kérdőív adatait SPSS statisztikai program segítségével dolgoztam fel. Az eredmények azt mutatták, hogy amellett, hogy a megkérdezett labdarúgók többsége profi karrierről álmodik és jelenleg a labdarúgásra koncentrál, mégis képesek sportolói tevékenységüket az iskola által elvárt tanulmányi követelménnyel összehangolni. Ennek megfelelően a tanulmányi eredményük is közepes és jó szint között mozog, amellett, hogy közben országos I. és II. osztályban szerepelnek a játékosok. Az eredmények arra is rávilágítottak, hogy a sportolók tudatosak és céljaik között a továbbtanulás is szerepel. A vizsgálat eredményei rávilágítottak arra, hogy a szülők sportolási hajlandósága vagy sportmúltja ösztönzőleg hat a fiatalokra, ők azok, akik elsősorban segíthetik a fiatalokat céljaik megvalósításában.Tétel Korlátozottan hozzáférhető A női labdarúgás megítélésének vizsgálataHetrovics, Emese; Czóbelné Mester, Kata; DE--Természettudományi és Technológiai Kar--Sporttudományi Koordinációs IntézetDolgozatom központi témája a női labdarúgás, célja pedig a megítélésének vizsgálata. A világ dinamikusan fejlődő csapatsportja a női labdarúgás, de hazánkban még mindig nem olyan elfogadott, mint más országokban. Fő célkitűzései közé tartozik a FIFA-nak, a játék fejlesztése, a lányok hosszabb távon való részvétele a sportágban, az aktívabb szerepvállalás. A kutatás eredménye azt mutatja, hogy hazánkban még mindig nem olyan elfogadott a női labdarúgás, mint más országokban, nagyon sok az elmaradás, kevés a támogatás és megkérdőjelezik a női futball létjogosultságát.Tétel Korlátozottan hozzáférhető Törzskontroll vizsgálata gyógytestnevelő hallgatók körében különböző plank pozíciókban FREEEMG alkalmazásávalVarju, Dávid; Gyurcsik , Zsuzsanna; Hidvégi , Péter; DE--Természettudományi és Technológiai Kar--Sporttudományi Koordinációs IntézetHazánkban a fiatalság többségére az inaktív életmód a jellemző, az oktatási rendszerben a mindennapokat az iskolapadban ülve töltik és a délutáni órákban is kerülik a fizikai aktivitással járó sporttevékenységeket.Kutatásomban gyógytestnevelő tanár szakos hallgatókat vizsgáltam különböző plank pozíciókban FREEEMG segítségével, akiknél feltételeztük, hogy jelentős mértékű a gerincprobléma és a statikus tartás protokoll eltérő izomaktivitásokat mutat majd. A gerincet tartó két nagy felületes hátizom a m.latissimus dorsi és erector spinae aktivitását néztük, ahol bár találtunk szignifikáns különbségeket a jobb és bal oldal között, összeségében arra a megállapításra jutottunk, hogy a kapott eltérések a domináns oldali erőteljesebb izomaktivitásnak tudható be.Tétel Korlátozottan hozzáférhető Gyermekvédelmi prevenciós lehetőségek a medencetérbenBernáth, Andrea Gréta; Bíró, Melinda; DE--Természettudományi és Technológiai Kar--Sporttudományi Koordinációs IntézetAz elmúlt pár évben egyre több olyan gyermekbántalmazással kapcsolatos eset került a médianyilvánosság elé, ahol az edző bántalmazta a sportolót. Az esetek többségénél jóval később, sok évre rá, a bántalmazást követően mertek nyilvánosság elé állni a bántalmazott sportolók, felvállalva a nyilvánosságot, hogy elmondják a történetüket. A sporton belüli erőszak olyan társadalmi probléma, melynek megfékezésében nekünk edzőknek is jelentős szerepünk van. Ez kutatásom legfőbb indítéka. Edzőként szeretném a bántalmazás mindennemű száműzését az sportágak gyakorlatából. Ezért célom feltérképezni, hogy a bántalmazás milyen formája jelenik meg a sportolóknál. Két sportágat vizsgáltam, az úszást és a vízilabdát.Tétel Korlátozottan hozzáférhető A gyors lerohanások szerepe és hatékonysága a 2023-as női kézilabda világbajnokság első három helyezett csapatának vizsgálata soránKirály , Alexandra; Bíró, Eszter; DE--Természettudományi és Technológiai Kar--Sporttudományi Koordinációs IntézetJelen szakdolgozatomban a 2023-as női kézilabda világbajnokság első három helyezett csapatának gyors lerohanásainak variabilitását és hatékonyságát vizsgáltam. A három csapat három mérkőzését felvételről, utólag tekintettem meg és elemeztem az általam kialakított szempontrendszer alapján. Kutatásom célkitűzései közé tartozott, hogy részletes képet kapjak a csapatok indulásainak irányáról, típusairól (egyéni- csoportos, rövid-hosszú), továbbá a gyors középkezdések és a kapusok direkt kapura lövéseinek mennyiségéről és hatékonyságáról.Tétel Korlátozottan hozzáférhető A tanári kommunikáció kongruenciájának vizsgálataLukács, Dóra; Biró, Melinda; DE--Természettudományi és Technológiai Kar--Sporttudományi Koordinációs IntézetKutatásom során arra a kérdésre kerestem a választ, hogy a leendő testnevelő tanárok mennyire gondolják fontosnak a kongruenciát, és mely területen tartják fontosnak a tanári hitelességet. Kérdésként merült fel bennem az is, hogy a tanárjelöltek mennyire képesek objektíven értékelni saját tanításukat, képesek-e valódi önreflexiót végezni magukon. Az első módszerem az írásos kikérdezés volt, melynek a kérdőíves formáját alkalmaztam. Második módszerként a megfigyelést alkalmaztam, melynek során egy lányt és három fiút figyeltem meg a tanárjelöltek közül. A megfigyelés során vizsgáltam az óratartás közben történő verbális és nonverbális kommunikációt, illetve módszertani megfigyelést is végeztem.Tétel Korlátozottan hozzáférhető A sportoló érzelmi állapotának hatása a teljesítményrePapp , Krisztofer Marcell; Bíró, Melinda; DE--Természettudományi és Technológiai Kar--Sporttudományi Koordinációs IntézetSzakdolgozatom az érzelmek hatását vizsgálja a sportteljesítményre. Miként teljesít a sportoló pozitív vagy negatív érzelmi állapotban. Továbbá bizonyos tényezők, milyen hatással vannak a teljesítményre, mint például a szurkolók, csapattársak vagy az edző. Említést teszek arról is, hogy milyen eszközökkel tudják a sportolók optimális szintre hozni érzelmi állapotukat, hogyan tudják rossz teljesítmény után visszahozni régi formájukat. Továbbá a hangulat hatásáról is szót említek a csapat eredményességét tekintve.Tétel Korlátozottan hozzáférhető A hátúszás, mint első úszásnem tanításának vizsgálataUjj, Bercel; Bíró, Melinda; DE--Természettudományi és Technológiai Kar--Sporttudományi Koordinációs IntézetA kutatásomban a hátúszás, mint első úszásnem tanításának a befolyásoló tényezőit vizsgáltam a többi úszásnemek között az úszófoglalkozások edzői, szakemberei körében. Úgy gondolom az úszás oktatásában fontos a gyermekek adottságainak kiismerése, ezt követően pedig megállapítani az elsőként tanítandó úszásnemet. A vizsgálatom nélkülözhetetlen lényege, hogy az úszásnemek közül mit tanítunk elsőnek, és miért. Kíváncsi voltam melyek a legfőképp befolyásoló tényezők az elsőként tanított úszásnem, jelen esetben a hátúszás elsajátításában.Tétel Korlátozottan hozzáférhető UTÁNPÓTLÁS KORÚ LABDARÚGÓK GYORSASÁGI PARAMÉTEREINEK VIZSGÁLATA A DEBRECENI EGYETEMI ATLÉTIKAI CLUBBANSalga, Ákos; Lente, Lajos; DE--Természettudományi és Technológiai Kar--Sporttudományi Koordinációs IntézetVizsgálatomat a Debreceni Egyetemi Atlétikai Club labdarúgó szakosztályában végeztem, ahol Illinois teszttel és sprintfutással vizsgáltam az utánpótláskorú labdarúgók(U15, U16, U17) gyorsaságát. Az eredmények elemzése után arra a megállapításra jutottam, hogy az U15-ös korosztályban a fotocellával mért 5, 10, 30 méteres sprintfutásban a játékosok eredménye közel azonos volt, nem volt jelentős eltérés az egyes játékosok teljesítménye között. A labda nélküli Illinois teszten az általam mért korosztályokból az U16-os korosztály hajtotta végre a leggyorsabban a feladatot, a játékosok teljesítményének átlaga itt lett a legjobb. A labdával történő Illinois teszt végrehajtása során az eredményekből kiderült, hogy a 3 korosztály közül a legkiegyensúlyozottabb teljesítménye az U16-os korosztály játékosainak volt.Tétel Korlátozottan hozzáférhető A DÖNTÉS HÁTTERÉBEN ÁLLÓ KOGNITÍV KÉPESSÉGEK ÉS STRESSZ TOLERANCIA SZINTJÉNEK ÖSSZEHASONLÍTÓ ELEMZÉSE KEZDŐ ÉS TAPASZTALT SPORTOLÓKNÁLDonka, Dorottya Bianka; Balogh, László; DE--Természettudományi és Technológiai Kar--Sporttudományi Koordinációs IntézetKiemelten fontos a csapatjátékokban, a döntés hátterében álló, a végrehajtás minőségét befolyásoló képességek szintje. A kutatásomban azon döntést meghatározó tényezők vizsgálatát állítom középpontba, melyek meghatározzák egy adott játékos sportteljesítményét, különbséget tesznek a jó és a kiváló sportolók között. A játékintelligencia összetevői közül kutatásunkban kiemelten foglalkozunk a stressztűrő képességgel, és a döntés hátterében álló kognitív képességekkel. A sportteljesítményt számos különböző komponens alapján vizsgálhatjuk például sportágak, nemek, életkor, érzelmi intelligencia, játékintelligencia, játéktapasztalat, stressztűrőképesség tekintetében. Kérdés, hogy a tapasztalt és kezdő sportolók között találunk-e olyan összefüggést, ami a stressz tűrőképesség és döntés helyessége között mutat kapcsolatot. A kutatásunk módszere kísérlet. Keresztmetszeti vizsgálatot végeztünk 41 férfi és 13 nő csapatsportolón. Kognitív képességekre a VTS DT programcsomagját, stressz mérésre az MDE Heidelberg Stressz Holterét (gasztro, HR, TH, GSR) használtuk. A 35 perces mérés során az első szakaszban nyugalmi állapotot, a második szakaszban egy 10 perces stresszhelyzetre (kognitív tesztre VTS-DT) való reakciót, a harmadik szakaszban pedig egy megnyugvási állapotot, latenciát mértünk. Szignifikáns eredményeket kaptunk, miszerint valóban van kapcsolat a nők és férfiak stressz tűrő és kognitív képessége között. A sportágak összehasonlítása során is szignifikáns eredményeket kaptunk, hiszen a futballisták minden más csapathoz képest rosszabban tűrték a stresszt, és többet hibáztak a VTS-DT teszt során. Kutatásunk során azt tapasztaltuk, hogy a sportteljesítményt befolyásoló tényezők vizsgálata korszerű eszközökkel hiánypótló és a fejlődés tekintetében elhanyagolhatatlan. Ehhez a valódi sporttevékenységet mintázó tesztekre, vagy a fizikai aktivitás közben való mérésre alkalmas műszerekre van szükség. Ezek az eredmények további kutatási területeket tárnak fel számunkra.Tétel Korlátozottan hozzáférhető A STATIKUS TESTTARTÁS VIZSGÁLATA MATTHIAS SZERINT FREEEMG SEGÍTSÉGÉVELTar, Csenge Liza; Hidvégi , Péter; Némethné Gyurcsik, Zsuzsanna; DE--Természettudományi és Technológiai Kar--Sporttudományi Koordinációs IntézetA vizsgálatban 22 gyógytestnevelő szakos hallgató vett részt. A kutatásom során a szubjektív-megtekintés- vizsgálatot ötvöztem az objektív, eszközös vizsgálattal. A kutatásom során három tesztet végeztek el a gyógytestnevelő szakos hallgatók, amelyek az alábbiak voltak: alapállás, Matthias I., illetve Matthias II. teszt súllyal. Az első részben a 30 másodpercig megtartott testhelyzetek közben megvizsgáltam a medence és vállak állását hátulnézetből, majd a medence, a mellkas és fej helyzetét oldalnézetből. Az eszközös vizsgálat során BTS FREEEMG rendszerben néztük a m. latissimus dorsi és az erector spinae csoport két oldalára felhelyezett elektródákkal az izomaktivitását a hallgatóknak. Kiolvasható a diagramokból és táblázatokból, hogy a gyógytestnevelő hallgatóknak is vannak különböző irányú és arányú elváltozásaik, amelyek szabad szemmel láthatóak. Az alapállás során feljegyzett elmozdulások a Matthias I. és II. teszteknél kisebb arányban maradtak meg, ez a kompenzációnak köszönhető. Az eszközös vizsgálat eredményeiben látható, hogy milyen mértékben tér el a hallgatók bal, illetve jobb oldalának izomaktivitása. Két esetben érzékelhető enyhe szignifikáns különbség.Tétel Korlátozottan hozzáférhető A súlyzós és a saját testsúlyos edzés hatásának összehasonlító elemzéseOlajos, László Leon; Jóna , Katalin Erika; DE--Természettudományi és Technológiai Kar--Sporttudományi Koordinációs IntézetDolgozatomban a motoros képességek fejlődésének a vizsgálatát végzem, mégpedig súlyzós és saját testsúlyos edzés okozta terhelés hatására. Arra a kérdésre keresem a választ, hogy melyik edzésmódszer a hatékonyabb a kondicionális képességekre, illetve a hajlékonyságra. Ebben segítségemre volt a Netfit program által kialakított feladatok. A program tartalmazza az erő, állóképesség és hajlékonyságra szolgáló tesztek valamelyikét. Úgy vélem ezek a tesztek alkalmasak ahhoz, hogy a megfelelő képet kapjak a diákok fittségi állapotáról, mely magába foglalja a motorikus képességeket. Kíváncsi vagyok melyik az a módszer, ami legkedvezőbb a kondicionális képességek fejlesztéséhez.Tétel Korlátozottan hozzáférhető Szabadon végrehajtott lövések és a testi kontaktussal történő kísérletek összevetése a modern kézilabdábanRózsa, Nikoletta; Bíró, Imre; DE--Természettudományi és Technológiai Kar--Sporttudományi Koordinációs IntézetSzakdolgozatom fő célja a 2023-as női kézilabda- világbajnokságon részt vevő első négy helyezett csapat mérkőzésein megfigyelt lövések, átadások, kísérletek összevetése volt, amelyek szabadon vagy testi kontaktussal kerültek végrehajtásra. A mérkőzéseken megvalósított elemek gyakoriságát táblázatban rögzítettem. A táblázatban feljegyzett információkkal szerettem volna vizsgálni az ütközések hatékonysága milyen mértékben tudja befolyásolni a játék kimenetelét, valamint az ebből továbbított labda, hogyan alakította a támadó játékos kapura lövésének a helyzetét.Tétel Korlátozottan hozzáférhető SPORTOLÁSI LEHETŐSÉGEK ÉS SZOKÁSOK ÖSSZEHASONLÍTÓ VIZSGÁLATA HÁTRÁNYOS HELYZETŰ TELEPÜLÉSEN ÉS NAGYVÁROSBAN ÉLŐ ÁLTALÁNOS ISKOLÁS FIATALOK KÖRÉBENHorváth, Balázs; Lenténé Puskás, Andrea; DE--Természettudományi és Technológiai Kar--Sporttudományi Koordinációs IntézetAz egészségmegőrzés és egészséges életmód szerepe napjainkban minden korosztály számára fontos, meghatározó szerepet tölt be az életeben. A sportolási lehetőségek sokszínűsége miatt a sportolási szokások is eltérnek, akár a korcsoportot vagy településtípust vizsgálva. Gyerekkorom óta sportolok, ezáltal számomra nagyon fontos az egészség, egészségtudat. Jelenleg is egy hátrányos helyzetű településen élek, így magam tapasztaltam, hogy mennyire is nehéz ezen településtípuson egészséget megőrző tevékenységet végezni. A dolgozatomban azt vizsgáltam, hogy a hátrányos helyzetű településen élő fiatalok milyen gyakran sportolnak, milyen sportot űznek szívesen, illetve, hogy a végzett sporttevékenységet iskolai vagy iskolán kívüli keretek kötött végzik-e, a nagyvárossal összehasonlítva. Összehasonlítottam a két általam választott általános iskola tanulóinak lehetőségeit a sportolásra. Kérdéseim megválaszolása érdekében online kérdőíves vizsgálatot végeztem, melyet a Mátészalkai Széchenyi István Katolikus Német Nemzetiségi, Magyar-Angol Két Tanítási Nyelvű Általános Iskola és Óvodában és a Nyírmeggyesi Arany János Általános Iskolában egy-egy hetedikes osztály töltött ki. A kérdőívet 55 tanuló töltötte ki. Mindkét iskolából egy-egy hetedikes osztályt kértem meg arra, hogy a válaszaik megadásával segítsék a szakdolgozatom elkészítését. A kutatásom eredményei rávilágítottak arra, hogy bár a hátrányos helyzetű településen kevesebb a sportinfrastruktúra, ez nem befolyásolja a sportolási hajlandóságot. Vizsgálatom eredményei azt igazolták, a sportoló fiatalok között nagyobb arányban vannak azok, akiknek a szülei rendszeresen sportolnak, vagy korábbi sportolói múlttal rendelkeznek. Továbbá megállapítható, hogy a hátrányos helyzetű településen nagyobb arányban választják az iskolai keretek között megszervezett sporttevékenységet.Tétel Korlátozottan hozzáférhető A levegő ki-és beáramlását szabályzó edzőmaszk alkalmazása különböző erőnléti mutatók változásában utánpótláskorú kézilabdázók körében (pilot-study)Teknős, Tamás; Pucsok , József Márton; DE--Természettudományi és Technológiai Kar--Sporttudományi Koordinációs IntézetEz a kutatás az állóképesség javítására összpontosít. A fáradtság kapcsán a leggyakoribb probléma az oxigénhiány, aminek következtében a játékosok többet hibáznak egy mérkőzésen. Továbbá az anaerob körülmények befolyásolhatják a mozgáskoordinációt, a koncentrációt és a hatékonyságot. Vitathatatlan, hogy a magasabb állóképességű sportolók sikeresebbek lehetnek. Az oxigénhiány nemcsak a meccseken, hanem az edzéseken is megjelenik. Ennek eredményeként az oxidatív stressz okozta mikrosérülések súlyosbodnak. A megoldás egy olyan edzésprogram kidolgozása, amely növeli az anaerob állóképességet. Ennek fejlesztésére alkalmas a Dr. Bruno Balke által, a hatvanas években kutatott és elterjedt magaslati edzés. Kimutatták, hogy a ritka levegő hipoxiás állapotot eredményez; ezért az ilyen körülmények között végzett edzés jelentősen javíthatja az anaerob állóképességet. A magaslati edzés körülményes és limitált a sportolók számára, ezért az ezredforduló olyan eszközök és módszerek fejlesztésére összpontosítottak, mint például a tanulmányban szereplő maszkok, amelyek ezt a hipoxiás környezetet próbálják megteremteni. A módszerről kimutatták, hogy növeli a VO2 max-t. Az edzések során a maszkok segítségével növekszik az anaerob állóképesség és megerősödnek a légzésben részt vevő izmok. Javul a tüdő és a vér oxigénfelvevő képessége is. Így csökkennek az oxidatív stressz okozta sérülések, és jobb lesz a teljesítmény. Jelen tanulmányban ezt a módszert és a maszkok használatának lehetőségeit vizsgáltam.Tétel Korlátozottan hozzáférhető Debreceni Egyetemen tanuló speciális igényekkel élő hallgatók testnevelési és sportolási szokásainak és igényeinek felméréseSzilágyi, Flóra; Lenténé Puskás, Andrea; DE--Természettudományi és Technológiai Kar--Sporttudományi Koordinációs IntézetA diploma megszerzéséhez kötelező testnevelési féléveket teljesíteni. Mint ahogy az élet minden területén, úgy az egyetemeken is találkozhatunk speciális igényű hallgatókkal, akik akadályokba ütközhetnek a tárgy teljesítése során. A szakdolgozatom célja, hogy feltárjam a speciális igényű hallgatók testnevelési és sportolási szokásait és igényeit. A kutatás során a fő adatgyűjtési módszerem az online kérdőív volt. A résztvevők között voltak látássérült, halássérült, mozgásban korlátozott, kommunikációban korlátozott, autizmus spektrum zavarban, pszichés betegségekben, egyéb- krónikus (chron, epilepszia, glutén-érzékenység) betegségben szenvedő, és halmozottan hátrányos helyzetű hallgatók is. Az eredmények szerint a speciális igényű hallgatók többsége fontosnak tartja a testmozgást és a sportolást, azonban az egyetemi sportolási lehetőségek számukra korlátozottak, és az intézmények nem mindig tudnak megfelelő támogatást nyújtani a testneveléshez és sportoláshoz.Tétel Korlátozottan hozzáférhető Teljesítménymérés a felkészülési időszakban labdarúgó utánpótlás korosztálybanPál, Izabella; Bíró, Eszter; DE--Természettudományi és Technológiai Kar--Sporttudományi Koordinációs IntézetA kutatásom célja volt, felmérni a labdarúgás uténpótlás korosztályban (U12) a motoros képességek fejlődésének lehetőségeit: az agilitás, a gyorsaság, az állóképesség és az erő-állóképesség tekintetében. Különböző pályateszteteket hajtottunk végre, amelyeket utána statisztikai próbáknak vetettünk alá. Eredményeink alátámasztják a korábbi kutatások megállapításait.Tétel Korlátozottan hozzáférhető Jellemző tendenciák a 2023-as férfi kézilabda- világbajnokság támadó játékának felépítésében, szervezésébenDeme, Barbara; Bíró, Imre; DE--Természettudományi és Technológiai Kar--Sporttudományi Koordinációs IntézetA kézilabda jelentősen megváltozott a mai világban, a játék tempója felgyorsult és eseménydúsabb lett. Szakdolgozatomban a 2023-as férfi kézilabda-világbajnokságot vettem alapul, azon belül is az első négy helyezett csapat mérkőzéseit tekintettem meg. A mérkőzések folyamán a támadásokra helyeztem a hangsúlyt, hogy képet kapjak az élvonalbeli csapatok támadó játékának változatosságáról és eredményességéről. A vizsgálat során a mérkőzéseket utólagosan tekintettem meg, ahol több mindent figyelembe vettem. Elsősorban, hogy hogyan oszlik el a gólok száma, illetve, hogy belső 3 poszton szereznek-e több gólt vagy a mezőnyjátékosok másik csoportja. A lövések hatékonyságára is kitértem dolgozatomban. Másodszor, hogy egy mérkőzésen ki tudnak-e harcolni 5 büntetőt és ezt milyen eredményességgel értékesítik. Továbbá, hogy a lerohanásokat, milyen számban tudják hasznosítani, és utolsó sorban, hogy az átlövők helytartásból vagy helycseréből hatékonyabbak. Megállapítottam, hogy belső posztokról általánosságban több gól születik, mint jobb szélen, bal szélen és irányítóban. Büntető lövések eredményessége nem minden esetben éri el a 90%-ot. A gyors lerohanások többségét hatékonyan kihasználják a csapatok, valamint helytartásos támadásból az átlövők eredményesebbek, mint helycseréből.Tétel Korlátozottan hozzáférhető Jellemző tendenciák a 2023-as férfi kézilabda-világbajnokság mérkőzéseinek védekezési rendszerében és ennek hatékonyságaDeme, Fanni; Bíró, Imre; DE--Természettudományi és Technológiai Kar--Sporttudományi Koordinációs IntézetA kézilabda egy olyan sportág, amely világszerte népszerű. Az évek alatt számos változáson ment keresztül, mind dinamikájában, mind gyorsaságában. Kutatásomban a 2023-as férfi kézilabda-világbajnokság első négy helyezett csapatának a védekezését elemeztem, annak érdekében, hogy megtudjam, mely tendenciák jellemzik leginkább a magas színvonalú mérkőzéseken a védekezést. A dolgozatomban utólagos mérkőzéselemzést hajtottam végre. A kérdések melyekre kerestem a választ, hogy kialakul-e 10-nél több passzív helyzet egy mérkőzés adott csapatának. A nyitott védekezés hatékonyabb-e a belső három poszt ellen (átlövők, irányító), mint a szélsők és beálló posztját együttvéve. Továbbá a felállt támadás és a gyors lerohanás elleni védelem hatékonyságát is összehasonlítottam. Illetve a felállt fal elleni rendezett védekezés sikerességét is elemeztem. Az adatokat saját készítésű táblázatba rögzítettem, az eredményekből diagramokat állítottam össze, melyek választ adtak a kérdéseimre. Megállapítottam, hogy az ütközésekre nem fektetnek nagy hangsúlyt, a nyitott védekezések hatékonyabbak a belső posztok ellen, a felállt támadás elleni védekezés aránya nagyobb, mint a gyors lerohanások aránya, valamint a felállt támadások elleni rendezett védekezések eredményessége eléri a 60%-ot.Tétel Korlátozottan hozzáférhető Edző és serdülőkorú sportolók közötti kapcsolat vizsgálata a torna sportágbanSzabó, Elizabet; Lenténé Puskás, Andrea; DE--Természettudományi és Technológiai Kar--Sporttudományi Koordinációs IntézetA testmozgás minden életszakaszban nagyon fontos, hiszen rengeteg jótékony hatása van. Emiatt úgy gondolom, hogy a mozgást már gyermekkorban meg kell szerettetni, hogy hosszútávon megmaradjon ez a szeretet. Ehhez nagy mértékben hozzájárulnak a testnevelő tanárok és az edzők, tőlük is függhet, hogy választ-e vagy milyen sportágat választ egy tanuló. Serdülőkorban már a tanulók több önálló döntést hoznak, így van ez a sportágválasztásnál is, azt kutatom szakdolgozatomban, hogy mi alapján választotta a megkérdezett a torna sportágat. Az edzőknek nagy szerepe van abban, hogy a sportolója hogyan érzi magát az edzéseken, mennyire motivált, így a szakdolgozatomban az edző és sportolója kapcsolatára vonatkozó véleményeket kutatom, hipotéziseimet ezen témával kapcsolatban fogalmaztam meg. Kutatásom célcsoportja serdülőkorú tornászok voltak, akik amatőr versenysportolók, területi, megyei vagy országos versenyeken vesznek részt. Kérdőíves kutatást végeztem a tornászok között, a kérdőívet a Google Forms rendszer segítségével készítettem el és online formában továbbítottam a tornászoknak és edzőiknek. Mivel a válaszadók többsége fiatalkorú, ezért készítettem egy szülői/gondviselői beleegyező nyilatkozatot, amelyet, ha volt lehetőségem akkor személyesen, a távolabbi városokban élő sportolóknak pedig online küldtem el. A kérdőív feldolgozására Microsoft Excelt és Tableau rendszert használtam. 49 fő töltötte ki a kérdőívet. A kutatásom eredményei rávilágítottak arra, hogy serdülőkorban a sportágválasztásban már nem befolyásolja senki a tanulókat. A vizsgált adatok alapján kiderült, hatással van a sportolóra az edzője több szempontból is, emiatt elengedhetetlen a jó kapcsolat tornász és edzője között. A válaszok azt mutatták, hogy az edző személyisége nagyon fontos a tornász sportágához való motivációjához, ez befolyásolja legjobban a versenyekhez, edzésekhez való hozzáállását. A kitöltők véleménye szerint az autokratikus stílusú vezetővel tudnak leginkább azonosulni.
- «
- 1 (current)
- 2
- 3
- »