Hallgatói dolgozatok (Neveléstudományok Intézet)

• A közoktatási intézmények szakmai munkaközösségeinek működése 

  Polgár, Béláné

  A baptista fenntartású általános iskolákban működő szakmai munkaközösségek szerepe az intézményben.Különös tekintettel a szakmai irányításban, a tervezésben, szervezésben, helyük az ellenőrzés folyamatában.A szakmai ...
• A sajátos nevelési igényű gyermekek integrálása az intézményemben 

  Székelyné Veres, Erika

  A pedagógusok körében végzet kutatásom alapján bebizonyosodott az az állításom miszerint az integrált nevelés feltételei nem megfelelőek az intézményünkben. Leginkább a személyi feltételek hiányossága zavarja a kolleganőket ...
• A pedagógiai ellenőrzés, értékelés helye és szerepe 

  Miskolcziné Borsos, Anikó

  Szakdolgozatomat a pedagógiai ellenőrzés, értékelés témakörében készítettem. Arra a kérdésre kerestem a választ, hogy hol a helye és mi a szerepe a pedagógiai szakmai ellenőrzésnek, értékelésnek a vezetői kompetenciák ...
• Két különböző fenntartású óvoda összehasonlító elemzése 

  Heteiné Löki, Judit

  Dolgozatom célja a különbözőségek és hasonlóságok kutatása a pedagógiai célok tükrében, a szervezeti felépítés és működés,az intézményi dokumentumok és az óvodai élet megszervezésének elvei, valamint a mindennapi pedagógiai ...
• Vezetővé válni 

  Kerekesné Nagy, Éva

  Szakdolgozatomban arra kerestem a választ, hogyan változik a vezető. Vezetőnek születik-e az ember, vagy vezetővé válik. Hipotézisem, hogy a változás a vezetői megbízatást követően sem áll meg. Az elméleti megalapozást ...

Többet